期末复习(练习)课稿.ppt

3、（2009·攀枝花中考）历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指 A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴 C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起 4、（2009·河北中考）文艺复兴、新航路开辟的共同作用是 A．促进了欧洲资本主义的产生 B．揭开了资产阶级革命的序幕 C．动摇了欧洲封建统治的思想基础 D．巩固了欧美资产阶级的统治 （2014·山东泰安·28）男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是（ ） A．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B．玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活 C．格瓦达因担任政府公职获得补贴 D．两人一起参与国家议事 【答案】C （2014·贵州黔西南·15）现代人类文明基于过去各种族，各区域的文明冲撞和交融。下列选项中性质相同的是（ ） ①希波战争 ②亚历山大东征 ③马可·波罗来华 ④罗马的扩张 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 21(2011年南京市)． 2011年4月17日，在南京栖霞寺，释迦牟尼佛真身顶骨舍利、感应舍利、诸圣舍利等佛教三宝首次共同供奉。佛教创立于 A．公元前6世纪 B．公元前3世纪 C．1世纪 D．7世纪 A （2014·江苏盐城·16）世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（ ） 希腊帕特农神庙 巴黎圣母院 A B C D 洛阳白马寺 麦加大清真寺 【答案】A （2014·江苏无锡·14）世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是（ ） A．古代印度人 B．古代阿拉伯人 C．古代罗马人 D．古代日本人 【答案】B 19(2011年南京市)． 某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是 A．《天方夜谭》 B． 浮力定律 C．《俄底浦斯王》 D． 雅典奴隶主民主政治 A （2014·四川内江·10）有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（ ） A．雅典民主政治 B．爱琴文明　　 C．共和国时期奴隶制盛行　　 D．雅典被称为“全希腊的学校” 【答案】C 1、（（2009·湖北宜昌）通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。与“相信地圆说、西班牙王室资助、横渡大西洋、印第安人、引发殖民掠夺”这些词相关的历史人物是 A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦 2、（2009·绵阳中考）在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。对于新航路的开辟，以下说法不确切的是 A.推动了海外扩张和世界市场的初步形成 B.加速了欧洲的资本原始积累 C.打破了世界各地区的封闭和孤立状态 D.导致了第一次鸦片战争的发生 （2014·湖南长沙·18）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》 C．《马可·波罗行纪》 D．《神曲》 【答案】A （2014·江苏淮安·22）右图是世界史上某一重大事件示意图，以下对此事件解读不正确的是（ ） A．促进了欧洲资本主义的发展 B．给非洲带来了巨大的灾难 C．给美洲提供了大批劳动力 D．最先进行奴隶贸易的是西班牙人 第2