第45期(全区第二期促名师成长高研班培训专刊之五).docVIP

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第45期(全区第二期促名师成长高研班培训专刊之五)

第45期(全区第二期“促名师成长”高研班培训专刊之五) 蔡甸区教育局办公室主办 2016年8月18日 行 走 在 成 长 的 路 上 七月的流火未能挡住学子求学的热情,8月1日,蔡甸教育人一行60余人来到“六朝古都”-----南京,开启了“促名师成长高级研修”的培训之旅。 在这座历史文化名城里,我们聆听着大师的心声,咀嚼着深刻的语言,反思着浅显的自我。掌声、笑声疏散了培训的疲劳,对话、交流诠释了教学的困惑。有幸参加这次的培训,我倍感珍惜,如饥似渴地去汲取教育的营养,如痴如醉地去感悟教育的真谛。 为期五天的培训一共听了9场讲座,还有现场互动提问,每场讲座都是大容量,大视野。专家们从当前的教育改革形势出发,利用生动鲜活的事例,诙谐幽默的语言,丰厚的文化底蕴和精湛的理论论述,对我们进行了一次高水平的理论引领,使我们认清教育改革的发展方向和目标,认识到了教师的自身价值;更新教育观念,拓宽视野,给我指明了教师专业发展的方向。讲座如同一份份的精神大餐纷至沓来,让我经历了一次次头脑的风暴、一场场心灵的启迪、一次次情感的升华。培训学习后立刻进行学术沙龙的交流讨论,学员们的思想在交流中得到了碰撞。 短短五天的培训,虽紧张忙碌,但也让我们快乐地收获着。作为行走在名师成长路上的我,在今后的工作里,将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。我要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。 (蔡甸一小 戴绍莉) 风 景 这 边 独 好 2016年8月1日,带着对学习的渴望,对教学的执著,对名家的仰慕,来自蔡甸中小学的六十六位学员,共聚六朝古都南京,开启了第二期“促名师成长”高级研修班的学习之旅。 这次培训活动得到了蔡甸区教育局领导高度重视,北京圣陶教育中心的鼎力协助。借助局领导为我们提供的这个高层次的学习平台,我们与全国的专家名师有了零距离的接触。上海教育委员会贾炜主任的讲座“以素养为导向的上海深化基础教育改革”让我们明确了新课改的方向。镇江市外国语学校潘晓芙校长的“爱就开心”让我们明白了快乐教师应有自己的独特行走方式:激活眼力,走出高度;激活潜力,走出深度;激活心力,走出温度。南京市中山小学李万青校长、K12教育网总编王珏的讲座则针对目前新课程、新理念等方面作出了具体理论的指导......“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”专家们的理论讲解,名师们的实践指导为我们今后的工作注入了激情,更注入了源头活水。 此次培训在局领导的精心安排下,内容丰富,形式多样。有专家讲座,专家与学员互动,学员与学员互动。下午一小时的学术沙龙活动,更是此次培训的点睛之笔。来自各校的骨干教师,可谓卧虎藏龙,有能歌善舞者,有一语引人深省者,有现场即兴作诗者......学员们激情飞扬,发言精彩纷呈,高潮迭起,一浪高过一浪。我们学习着,我们研讨着,全然忘记了时间,忘记了学习一天的劳累。毛主席曾说:“踏遍青山人未老,风景这边独好。”我要为学员们这种忘我的学习精神喝彩,我想说:“学习研讨人不倦,风景这边独好。” “他山之石,可以攻玉。”我一定将此次培训学到的知识运用到教育教学实践中去,让培训的硕果为蔡甸教育事业的发展作出贡献。 南 京 培 训 有 感 揣着笔记本, 欣然 踏上疾驰的火车。 一路欢歌一路期待, 南京培训之旅, 会有怎样的收获? 秦淮河早已没了, 吟诗作赋的才子佳人; 大屠杀的悲怆, 却永远定格在了镜头里。 无暇领略六朝古都的神韵, 虔心学习, 只为 取得真经. 贾炜的讲座, 为教育改革指明了方向; 潘晓芙校长告诉我们, “仰望星空 脚踏实地” 可以让教师快乐一生。 在这里, 我看到了校长可以是“长大了的儿童”; 在这里, 我了解了翻转课堂的真正含义; 在这里, 我见识了小班化教学的美好; 在这里, 我发现了信息化教育的另一片天地。 最佩服凤光宇的诊脉, 准确道出骨干教师的困惑。 专业的的分析, 带众人走出发展的“高原期”。 也感叹学术沙龙活动 高手如云 滔滔长江水, 奔流不息, 骨干学习无止境。 相信明天的我们, 会创造新的教育奇迹! (蔡甸区三五四一学校 周清荣) 眼里有学生,教育的世界从此不同

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