2015届初中理 实验题 力学部分.docVIP

实验题 力学部分 1．（6分）2．（8分）如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(1)实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系． (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢小文所在的小组借助速度传感器 表一(钢球撞击时的速度为=8cm／s)表二(钢球质量为m=100g) 序号 钢球质量m/g 木块滑行距离 s／cm 序号 1 100 10 1 8 10 2 200 20 2 16 40 3 300 30 3 24 90 分析这两组数据可以得出： 对物体的动能影响较大依据是 3．小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量 的。设a、b、c、d四个步骤中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中___ _ 两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为________；如果关系式________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。 4．针对“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。 实验 次数 斜面倾 斜程度 小车重量 G／N 小车上升高度h／m 沿斜面拉力F/N 小车移动 距离S/m 有用功 W/J 总功W/J 机械 效率η 1 较缓 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1.08 74％ 2 较陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83％ 3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6 (1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中. (2)分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是： 。 (3)分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是： 。 (4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度和 不变，只改变 。 5.在探究“杠杆的平衡条件”实验中： (1)首先，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到 状态。 (2)如上图所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的 处，挂上 个0.5N的钩码。 6.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”时，小明同学做了如下图所示的实验。 （1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使长方体木块在弹簧测力计拉力的作用下做 运动。弹簧测力计示数如图甲所示.根据____________知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力为_______N. （2）比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知： 。 （3）比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知： 。 （4）为了研究滑动摩擦力的大小随接触面积的关系。可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。 答案： 。 （5）小明将甲图中木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是： . 7.测金属块的密度： （1）调节托盘天平。将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针的位置指在分度盘（平衡标盘）中央的左侧，要使横梁平衡，可将左侧的平衡螺母向 调节； （2）用调节好的天平称金属块的质量。把金属块放在天平的左盘内，当右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如上图甲所示时，天平平衡，则金属块的质量为 g； （3）将金属块放入盛有60cm3水的量筒中以后，水面到达的位置如上图乙所示，则金属块的体积为 cm3,金属块的密度是 kg/m3。 8．小雨要测小铁块的密度，除了一块小铁块（质量小于100g）