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小学五年级语文上册第三单元检测题 一 、把下面的词语写在田字格内，看谁写得最美观。4分 庞然大物 气象万千 藕断丝连 安然无恙 二、读拼音，写词语 bǔ rǔ pàn duàn shòu mìnɡ yán zhì xián yí qí jì jí cù chuānɡ lián dào qiè fàn zuì 三、比一比，再组词。8分 哺 判 噪 鲸 捕 叛 燥 惊 较 喷 虑 粘 绞 愤 滤 站 四、选择合适的关联词语填空。8分 因为…所以… 即使…也… 假使…就… 尽管…还是… 1、 你是一位经验丰富的研究人员， 一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。 2、 是普通的渔民，他 可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。 3、 鲸的外形很鱼，我们 只能把它归为哺乳动物。 4、 变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线， 人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 五、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。8分 A、列数字 B、举例子 C、打比方 D、作比较 1、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。 2、不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象更大的动物，那就是鲸。 3、灰尘在吸收太阳部分光线的同时，向四周散射光线，如同无数个点光源。 4、齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 六、按要求写句子。8分 1、人类的生息离不开灰尘。（改为反问句） ____________________________________________________________________ 2、有一种号称“海中之虎”的虎鲸胃口大得令人惊骇。（改为感叹句） ____________________________________________________________________ 3、鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。（写成比喻句） ____________________________________________________________________ 4、鲸的寿命很长。（用上列数字的说明方法） ____________________________________________________________________ 七、语文实践。3分 假如你是文具店的售货员，面对刚进店的顾客，你会怎么做？怎么说呢？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 八、课文片段阅读。5分 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中处理。 尽管这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是 消除噪音的能手，临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到 房间里就只剩下12分贝了。 1、“隐身人”在文中指的是_____________。（1分） 2、这段话介绍了_____________，它的用途是：_____________。（2分） 3、“噪音像一个来无影去无踪的‘隐身人’，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理”这句话运用了_____________和_____________的说明方法。（2分） 九、阅读短文，完成文后练习。14分 _____________________ 有没有办法清除掉太空垃圾呢？英国科学家研制出了一种专门清除太空垃圾的 人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头 疼的问题，太空“清洁工”的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。 别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，搜索上下、左右、前后的情况。 一看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧抓住那个捣蛋鬼，接着迫使太空垃圾 和自己一起减慢飞行速度，在重力的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层，剧烈 的空气摩擦而产生的高温就会将它们一同烧毁。 有了太空“清洁工”，外层空间就会干净许多，航天器的运行也安全多了。但现 在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾同归于尽。虽然造人价不算太贵，但是清除一 件垃圾就得牺牲一个“清洁工”，还是不合算。科学家们下一步的目标就是研制更高 级的太空“清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾后再去寻找别的垃圾，多完成 一些清理工作。 1、请在____上给短文加上一个题目。（2分）