第一章第十五三角形的实际应用举例(第2课时)精编.ppt

变式训练1、当太阳光线与水平面的倾角为60°时，一根长为2m的竹竿，要使它的影子最长，则竹竿与地面所成的角为________． 例3、 某渔轮在航行中 不幸遇险，发出呼叫 信号，我海军舰艇在 A处获悉后，立即测 出该渔轮在距A处北偏东45°方向、距离为10n mile的C处，并测得渔轮正沿东偏南15°的方向，以9 n mile/h的速度向小岛B靠拢，我海军舰艇立即以21 n mile/h的速度前去营救，求舰艇的航向和靠近渔轮所需的时间．(注：cos21°47′＝0.9286) 变式训练3、我舰在敌岛A南偏西50°，相距12海里处的B处，发现敌舰正由岛沿北偏西10°的方向以10海里/小时的速度航行， 我舰要用2小时追上敌舰， 则需要的速度大小为多少 海里/小时？ 例4、如图，在墙上有一个三角形支架OAB，吊着一个重力为12N的灯，OA、OB都是轻杆，只受沿杆方向的力，试求杆OA、OB所受力的大小． 第二章　§3　第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 第二章　解三角形 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修5 正弦定理 余弦定理 坡度 坡比 坡角 题型一、测量角度问题 解：如图，设竹竿长为AB，影子长为AC，设影子长为x，竹竿与地面所成的角为α， 题型二、角度与营救问题 题型三、角度与追击问题 解：假设2小时后在C点相遇， 题型四、正、余弦定理在力学中的应用 * *