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微机原理实验指导20803
050101-09,14 《微机原理》实验安排
地点:教E楼4层 计算机学院微机原理实验室
本部行政楼前发车时间: 07:20
未央返回时间: 16:40
全 天(8学时) 8:20~16:20 第14周
星期六
5月31日 050101班:39人
050102班:37人 总共:86人
050103班:前10人 第14周
星期日
6月1日 050103班:其余27人
050104班:36人 总共:86人
050105班:前23人 第16周
星期六
6月14日 050105班:其余12人
050107班:41人 总共:86人
050109班:33人 第16周
星期日
6月15日 050106班:30人
050108班:32人 总共:88人
050114班:26人
微机原理实验指导
第一部分 实验的目的和要求
一 实验要求
实验前作好充分准备,包括程序框图、调试步骤、测试方法、对运行结果的分析等。
实验时要遵守实验室的规章制度,爱护实验设备。要熟悉与实验相关的系统软件(如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等)的使用方法。在程序的调试过程中,有意识地学习及掌握DEBUG程序的各种操作命令,以便掌握程序的调试方法及技巧。
为了更好地进行管理,要求用硬盘(注:D盘下)存储程序,以避免文件丢失。
程序调试完后,须由实验辅导教师在机器上检查运行结果。
每个实验完成后,应写出实验报告。
二 实验报告规范
要求使用学校专用的实验报告纸。
填写的信息包括:课程名称、实验序号、专业、班级、姓名、同组实验者、实验时间。
报告书写要规范,内容言简意赅。
内容应包括:实验名称、目的、内容、原理、实验步骤、实验记录、数据处理(或原理论证、或实验现象描述、或结构说明等)。
一个实验对应一份实验报告。
三 实验的目的
实验目的不仅是为了验证书本理论,更重要的是对实践能力的培养。其中包括:实际调试程序的能力,例如修改程序参数的能力,查看结果的能力,设置断点调试运行的能力等;开发汇编语言应用程序的能力,例如应用有关汇编软件的能力,进行系统调用和BIOS功能调用的能力,进行模块程序设计的能力等。对某一问题用不同的程序实现的能力,例如我们为每个实验提供了参考程序(或程序段),目的是让每个实验者参照样板程序将实验成功地实现,在掌握其方法后,自己改变程序或部分改变程序加以实现。
四 实验的评价方式
每次实验的考核结果按优秀、良好、中等、及格和不及格来评价。
对实验理解透彻,能够全面、正确、独立地完成实验内容,得出结果,并按时提交准确、完整、规范的实验报告,可评为优秀;按照设计任务要求能够顺利地完成任务,得出结果,按时提交较完整的、符合要求的实验报告,可评定为良好;按照设计要求完成了硬件线路的连接或软件的编程与调试,基本完成了任务要求,提交符合要求的实验报告,可评为中等;基本完成实验目标,但不够完善,可能有若干小的缺陷,在帮助下能够完成实验,提交实验报告,可评为及格;不能完成指定的要求和任务,未提交实验报告的,评为不及格。
五 提交报告的时间
050101-4班 第15或16周的上课时间,即6月3日或10日(星期二)上午
第二部分 实验设备简介
QTH-2008PCI-C 开发板是启东市微机应用研究所开发设计的高性能的PCI总线开发平台,采用了PLX公司的PCI9052芯片作为PCI的接口芯片,PCI90XX系列PCI接口芯片其低成本、高性能的特点是举世公认的。
一 硬件说明
硬件包括部分:PCI一块,实验。PCI接口卡主要由PCI9052、93C46组成。PCI9052是PLX公司的PCI从模式桥芯片93CS46(EERPOM)用于PCI9052初始化设置信息可与公司的开发软件PlxMon联合使用第三部分 实验简介
实验一 汇编语言程序设计
实验目的:
1.学习掌握利用QTH-2008PCI连机软件调试汇编程序。
2.掌握分支,循环程序的设计方法。
实验内容:找出给定数组buffer(存放的全是十以内的无符号字节数)中的最小值并显示。
datas segment
buffer db 5,4,0,2,7
datas ends
例程
datas segment
buffer db 5,4,0,2,7
datas ends
codes segment
assume ds:datas,cs:codes
start: mov ax,datas
mov ds,ax
lea si,buffer
mov al
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