(科学命题作业和命题的研究与实施(初中语文))初中语文作业12.docVIP

八年级上语文第一单元测试题 一、语言积累和运用1、请给下列加点字注音?逶迤 磅礴 压黔境 蜷 骨碌????呜咽????愠怒???焦灼2、请根据拼音写出汉字（5分）???péng?pài niān jǔ?jué liàng?qàing???（ ）????（???）巴???（ ）??（ ）???ái’ái cù chù雪（ ）???（???）然???（???）立3、请解释下列词语???等闲：???开颜：???调虎离山：???千锤百炼：???酣然入梦：???逶迤：???磅礴：???万籁俱静：4、默写填空）??（1）《七律?长征》一诗中运用了夸张修辞的颔联是： （2）《四渡赤水》这首歌词中，运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是： （3）《过雪山草地》这首歌词中，揭示红军战士不怕苦，不怕难的根本原因的词句是： 描写红军过雪山草地时的困难处境的词句是： （4）耳朵里有不可捉摸的声响， ， ， ， ，像山泉在呜咽， 。5、词句解释： （1）“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句诗在诗中的作用是： （2）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这两句诗中的“更喜”二字表现了 ，“尽开颜”写出了 。（3）“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。”这两句歌词表现了 。（4）“金沙水拍云崖暧，大渡桥横铁索寒。”现金句中的“暧”字写出了： ，“寒”字写出了 。 三、阅读阅读《长征组歌》第六乐章《飞渡大渡河》，回答后面的总是总是问题 水湍急，山峭耸，雄关显，豺狼凶。 健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。 安顺场边孤舟勇，踩波踏流歼敌兵。 昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。 铁索桥上显威风，勇士万代留英名。（1）谈谈你对下面两个词语的理解。???峭耸：???兼程：（2）上面这首歌词的中心句是：（3）这首诗主要赞扬红军战士，从哪些词语可以看出来？（4）歌的前四句“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”，对表达中心起什么作用？（5）请用简洁的语言概括其中所写的主要事件。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空心之所向，则或千或百果然鹤也昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐定细视以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为 所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 ④故时有物外之趣。 ⑤神游其中，怡然自得。 ⑥忽有庞然大物拔山倒树而来。 4．弄清加点字在文中指代的事物。 ①昂首观之 ③使其冲烟飞鸣 ②常蹲其身 ④观之正浓 5．各写一个含有下列词的成语： 张（　　　　） 昂（　　　　）　　素（　　　） 6． “拔山倒树而来”的描写带有夸张想象，作者把_____ 想象为山，将_____ 想象为树语文课程标准》要求初中生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。评价学生口语交际能力“应重视考查学生的参与意识和情感态度。评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平。