新区实验小学200学年春季学校工作总结.docVIP

新区实验小学2008学年春季学校工作总结 本学期我校以平安建校为准则，以创建“镇江市体育传统学校”为目标，以全面提高教育教学质量为中心，强化了学校内部管理，深化了学校内部改革，完善了各项奖惩激励机制，充分调动了教师工作的积极性，全面完成了各项工作任务。现将本学期我校的教育教学工作情况总结如下： 1、认真落实德育工作，突出德育的首要地位 首先是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序的开展，首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。 其次是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报、红领巾广播台、对学生进行一日常规教育。 再次是通过班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用晨会课、班会课对学生进行思想品德教育。 最后是继续利用晨间活动，严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。 2、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围 （1）充分利用时事大事，搞好各种教育活动 5月12日，四川大地震这一举国震惊的重大时事发生后，我校立即以校、班为单位，组织教师、学生在校内、班级内召开义卖捐赠活动，两天内共筹得善款三万七千余元。8月奥运即将来临，为迎接这百年奥运，我校开展了形式多样的活动，如“小小画笔迎奥运”、“我为奥运献计策”等。此外，学校通过橱窗这一阵地，充分向学生宣讲了有关奥运的各类知识，让师生对于奥运有了更全面的认识。学校对这两项活动的开展，使得全校师生的爱国情感、民族情怀得到空前的提升。此外，为弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育，我校还围绕“学雷锋”、“植树节”、“清明节”、“劳动节”等传统节日开展相关教育，在活动中渗透养成教育。如我们在“学雷锋”系列活动中组织学生走进港南社区，用自己的双手为孤寡老人服务、为社区环境出力。 （2）加强以班主任为主体的德育队伍建设。重视班主任工作建设一直是我校的工作重点，本学期我校继续抓好班主任例会召开工作，在会上，每位班主任根据自身的班级管理经验与困惑与大家作交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任学会了一些新的班级管理方面的知识内容，更新教育管理理念。此外，学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时德育处进行跟踪检查，及时备案。按时检查《班队工作手册》，通过期初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，活动内容符合学生年龄特点。 （3）抓好社会、家庭、学校的联系,切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能。坚持以学校教育为主体，以社区教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，及时记录。5月我校还召开1--4年级家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，大大地增加教育效益。 3、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 （1）小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。 （2）学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。举行了“讲文明、树新风、迎奥运”为主题的大队活动，进行了新队员入队仪式，健全了少先队体制。学校利用端午节、母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 （3）引导少年儿童树立可持续发展观，参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。 （二）紧抓教学主线，注重教学的研究性 教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施： 1、教研活动落在实处。根据上学期的经验，本学期我们进一步抓好教研组活动。首先，教研组活动的时间给予有效保证。教研组在固定的时间到固定的地点开展活动，确保活动能顺利开展。其次，教研组活