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新生入学专项营销项策划方案
新生入学专项营销项目策划方案
随着八九月新生入学的日益临近,邮政业务发展面临难得机遇。根据市场调查,结合以往经验,特制订此方案。
一、营销目标
由省速递物流公司和省公司各专业局(公司)根据市场容量预测,分别确定并下达各市州局执行。
二、市场定位
抓住新生入学有利时机,以新入校学生为重点,向学生、教师、学校分别提供邮政服务,深入拓展校园市场。邮政服务产品主要分为以下几类:
(一)向新入校学生推介以下邮政产品:新生纪念集邮册、个性化集邮服务、学生购物指南DM广告、畅销报刊、少幼儿报刊、淘宝绿卡、手机放号、家乡包裹、电子客票;
(二)向教师推介以下适合学生的邮政产品:教辅资料、畅销图书;在向学生及其家长推荐前述邮政服务产品的同时,公关教师,通过教师向学生推荐;
(三)向学校推荐以下邮政产品:新生入学学费代收、临时对公账户开立、课本发行。
三、目标客户及营销方法
(一)新入学学生
向新入学学生推荐的产品目标客户为:大中专院校新入校学生;重点初、高中新入校学生;新入园幼儿及其家长。可以直接营销新入学学生,也可同时营销新入学学生家长,通过二者交互作用,为邮政产品销售寻找支持。
(二)新生班主任、任课教师
目标客户为:前述新入学学生班主任及其任课教师。主要公关班主任,也可同时分别公关任课老师,寻求支持。
(三)招录新生的学校
目标客户为:公关招录新生学校的主要领导、分管领导、财务部门主要负责人。根据实地调查了解,选择关键人物进行重点攻关。
四、SWOT分析
(一)优势
1.品牌优势。全省各级邮政部门多年来一直主动加强与学校沟通联系,做了大量有益尝试,为学校、学生、教师提供较好服务,在学校已经形成较高的品牌认知度。
2.信誉优势。邮政是有着优良传统,是最贴近民生和师生的服务企业,严格执行各项服务规范,在以往的合作中,能时时刻刻为学校和师生着想,积极开展上门服务,得到了学校和师生的较好评价。
3.网络优势。邮政网络覆盖城乡,通联全国,经过信息化提升的邮政服务,综合能力得到不断增强,形成了自己独特的网络服务能力和产品体系。
(二)劣势
1.营销经验不足,营销手段单一,尚未找到全面深入开发校园市场,尤其是开发新生入学市场的突破口。
2. 没有形成各专业联动营销的有效机制,在业务发展上,还存在一个专业一个专业单打一的局面。在有竞争的一些业务发展上,营销方式和组织不够灵活,应对经验和手段不多。
3.以往对校园市场、新生入学市场重视不够,已发展的业务规模不大,没有见到很好效益。
(三)机会
新生入学市场蕴育着巨大的邮政业务发展商机。
1.家长对学生尤其是新入学学生越来越重视,投入越来越多,对新入学这种具有纪念意义的时刻认识越来越高。
2.随着生活条件越来越好,家庭教育投入增加,学生自身掌握资金越来越多,对学习期间的学习条件和生活品质越来越注重。
3.家长出于学生顺利成长的考虑,越来越重视维护与老师的良好关系,同时由于老师良好的社会形象,家长和学生对老师推介的产品重视程度不断提高。
(四)威胁
1.新生入学市场参与竞争的主体较多,竞争激烈。
2.其他竞争主体参与时间长,经验丰富,操作灵活,人脉深厚,邮政切入竞争,难度较大,维护不易。
五、营销策略
(一)产品策略:求精不求全,重点选择邮政有能力、服务有保障、维护有效果、运作有经验的产品组合,精心打造邮政服务一揽子解决方案。
(二)终端促销策略:现场宣传办理邮政业务。
(三)公共关系策略:根据前期调查所得信息,针对即将入学的学生及其家长,发送邮政数据库商函,介绍邮政产品;针对即将担任新生班主任和新生任课教师,开展上门推介;针对学校关键负责人,开展一对一营销公关。
六、配套措施
(一)营销组织与领导
1.省公司市场部负责营销项目的统一安排和工作协调。
2.省速递物流公司、省公司专业局(公司)负责本专业业务产品的提出和发展督导。
3.各市州局市场部负责本地区营销项目的统一协调组织,制定一揽子解决方案,对目标客户开展整合营销,确保实现预期目标。对行政级别较高的学校,由各局分管领导亲自营销。
(二)营销奖励
由省公司市场部、省速递物流公司和省公司专业局(公司)分别制定并考核兑现。
(三)客服服务
1.提高邮政服务水平。已在学校内或学校附近设立邮政网点的地区,可以将邮政服务经常化,建立常态服务维护机制。
2.由各局分管领导或市场部主要负责人,加强与学校及有关单位沟通联系,沟通服务建议,了解新的需求,及时处理投诉。
yuan, an increase of 17.5%; local government general budget revenue of 500 million Yuan, ... Painting, model culture creates new Ma Church community,
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