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2.1认识运动
【教师寄语】我的课堂我做主，我的小舟我摆渡！ 1．认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。
2．了解物质世界常见的机械运动形式。
3．初步了解分子、原子的组成，知道微观世界也存在运动。 【重点难点】 理解运动的普遍性是重点，理解微观世界的运动，知道物质的三态结构模型是难点。
目标一 宏观物体的机械运动
思考并回答下列问题：
1.一个同学从教室前面走到后面的时候，他是运动的，因为他的………………发生了变化；
2.树叶从枝头飘落到地面，树叶的………………发生了变化，所以树叶是………………的；
3.月球围绕地球转动时，月球的………………发生了变化，所以月球是………………的；
4.还有哪些物体是运动的？请你再举一例：………………………………………………………………
你的判断依据是什么？………………………………………………………………………………………………………………
5.物体从一个位置到另一个位置，总要经过一定的路线，因此根据运动路线的形状，可把机械运动分为………………运动和………………运动。正在进行百米赛跑的运动员做的是………………运动，在弯曲的轨道上飞驶的过山车做的是………………运动。
概括与小结：
1、物质世界里的一切物质都是………………的，物质的………………具有普遍性。 2、机械运动：物体………………的变化叫机械运动，即是一个物体相对于另一个物体…
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