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- 2016-09-16 发布于贵州
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徐州机电高级技工学教学教研督导工作制度
徐州机电高级技工学校教学教研督导工作制度
(讨论稿)
为了加强学校的教学管理,保证学校教学秩序和教学质量的稳步提高,进一步加强学校教科研工作,根据《江苏省技工学校教学管理规范》、《江苏省职业学校教学管理规范》和学校相关文件精神,结合学校的实际需要,特制定教学教研督导制度。
一、组织机构
学校建立由教务处、系部和教研督导室组成的教学教研督导机制。教务处及各系部成立教学督导组,组长分别由各系部主任兼任,督导员由系部教学副主任和教学管理人员兼职。学校建立专职教研督导室,设主任一名,教研督导员二名。
二、教研教学督导任务
教研教学督导人员必须爱岗敬业,责任心强,业务水平高,熟悉教育教学政策法规和教学管理规章制度。积极参与学校或系部的教研、教学质量控制的调研工作;对教研活动、教学工作、教学管理、教风和学风开展日常督导,并进行综合评价;对重要改进措施组织专项研讨;针对教学工作中存在的问题提出改进措施和建议。
三、教研教学督导工作的开展
(一)教科研工作的开展
各系部督导组负责对本系部教研组教研活动的检查和督导。教研督导室负责全校教科研的立项及答辩,负责上一级教科研课题的申报,负责编审校级教科研杂志。
(二)教学工作的日常督导
各系部督导组应对教学秩序进行每日检查,对检查中发现的问题进行认真记录。教研督导室对课堂教学和实践性教学,通过听课,现场视察,组织学生评教、师生座谈等方式,就教学规范、教学
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