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- 2016-09-16 发布于贵州
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总结—— 求真务实 开拓少先队工作新局面
求真务实 开拓少先队工作新局面
-----马良镇小学少先队工作总结
加强未成年人思想道德建设事关事业的成败,少先队工作是进行未成年人思想道德建设的前沿主阵地。因此,近几年来,我们坚持认真贯彻党的十六大精神,深入落实第三次全教会精神和教育振兴行动计划,不断深化教育教学改革,在上级团教部门和学校党支部的正确领导下,以培养学生创新精神和实践能力为核心内容,以实践育人为基本途径,注重阵地、队伍建设与体验教育,为学生健康和谐地发展营造了良好的氛围。我们从观念入手,拓展少先队工作内容,活化少先队工作形式,取得了较为丰硕的德育成果。现总结如下:
一、构建德育网络,建立全方位的德育系统
德育工作是多层次、多渠道的,单靠学校的德育组织系统所组织、指导的德育活动与内容,不可避免的具有某种程度的封闭性。因此,我校着力改变德育组织上这一弊病,把学校德育和家庭德育、社会德育结合起来,构建起开放的校内外结合网络,形成教育合力,充分发挥德育的整体教育作用。
1.校内三支队伍联动
学校德育工作千头万绪,涉及面广。多年来,我校一直是书记、校长亲自挂帅,形成教导处、少先队牵头,各部门协调的德育工作管理队伍;以班主任为主力军,各科教师密切配合、齐抓共管的师资队伍;以学生干部为主体的自我管理、自我教育的自主队伍。三支队伍联合互动,为学校德育工作的开展提供了根本保证。德育领导小组负责领导、规划、组织实施、管理全校的德
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