电场中E、φ、EP随位移变化图象的分析与应用说课课件详解.pptVIP

* Zx.xk 《静电场中E、φ、EP随位移变化图象的分析与应用》 说课稿 罗田县第一中学 说教材 Zx.xk 1、本节的地位和作用 电场强度、电势、电势能是电学的最基本、最重要的三个概念，是贯穿电场全章的主线，本节是学好后面一系列新概念新规律新知识的基础。 《考试大纲》能力要求中明确指出，要求学生具有阅读图象、描述图象、运用图象解决问题的能力。 说教材 Zx.xk 2、本节内容的特点： （1）抽象性强：电场强度、电势、电势能其概念较抽象，较难理解。 （2）综合性强：带电体的种类、讨论的物理量、运用的物理规律特别多。 （3）能力要求高：考查了学生观察分析、收集信息、推理判断、处理数据、理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题能力。 说学生 1、知识储备 在前面复习当中，学生已经掌握了几种常见电场电场强度、电势的分布和变化，电场力做功特点、电势能决定因素、电场力做功和电势能变化的关系。 2、能力不足 （1）从图象获取相关信息的能力不足。 （2）抽象思维能力的不足，不能很好地将图象反应的规律转化成物理情景。 说目标 1、掌握几种常见电场电场强度、电势随位移变化特点，并能用图象的语言表达这种变化。 2、熟练地从图象获取相关信息，并能熟练利用图象分析相关问题。 说教学 1、画出几种常见电场的电场强度和电势随位移变化图象 熟悉几种常见电场（匀强电场、点电荷电场、等量同种电荷电场、等量异种电荷电场）的电场强度、电势的空间分布特点，并能借助数学工具用图象的语言来描述某一方向上电场强度、电势随位移的变化，为后面E-x、φ-x、EP-x图象的分析应用作铺垫。 学科网 2、电场中E -x图象的分析关键 一是如何根据E-x图象判断电场强度E的方向。 二是如何根据E-x图象判断电势的高低。 三是如何理解图象面积的物理意义表示电势差。 四是已知带电粒子的质量，带电量及电性，结合粒子的运动情况，如何确定电场力的大小方向、加速度的大小方向、电场力做功情况、电势能变化、动能变化、速度变化等。 学科网 说教学 3、电场中φ-x图象的分析关键 一是如何根据φ-x图象判断E的方向，顺着电场线方向电势降低。 二是如何根据φ-x图象判断E的大小。 三是已知带电粒子的质量，带电量及电性，结合粒子的运动情况，如何确定电势能及其变化情况、电场力做功情况、动能变化、速度变化、电场力的方向（大小）、加速度方向 大小 等。 学科网 说教学 教学设计 4、电场中EP -x图象的分析关键 一是根据EP -x图象如何判断电势能的大小、变化、电场力做功情况。 二是根据EP -x图象如何判断电场力的大小变化。 三是若已知带电粒子的质量，带电量及电性，结合粒子的运动情况，如何确定电势、电势差、电场强度方向（大小）、加速度变化、动能变化、速度变化等。 学科网 5、能实现物理图象和实际物理情景相互转化，实现图物结合，更好地帮助学生理解分析图象问题。 2010年江苏卷：等量同种正、负电荷连线中垂线上电场随位移变化。 2009年江苏卷：等量同种正电荷连线中垂线上电势随位移变化。 学科网 说教学 *