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什么有什么在什么造句 篇一：什么有什么在什么造句 1、花园里的花真是千姿百态：有的傲立在枝头,好像一个公主；有的亭亭玉立着,好像仙女下凡；有的躲在绿叶下面,好像一个羞涩的小姑娘；有的好像月亮的,还有的好像小船. 2、沙山形态各异：有的好像月芽儿,弯弯相连,组成沙链；有的好像金字塔,高高耸起,有棱有角；有的好像蟒蛇,长长而卧,延至天边；有的好像鱼鳞,丘丘相连,连绵不断. 3、天上的云千姿百态,有的好像群山的,有的好像大象的,有的好像羽毛的有的好像小鸟的,好看极了. 4、山上的石头奇形怪状,有的好像老人的,有的好像猴子的,有的好像蜗牛的,有的好像肚子的数不胜数. 5、那溪石多么好看,有的好像一群小牛在饮水,有的好像两只狮子睡在岸边,有的好像两只熊正在准备走上岸来,还有的好像一只活蹦乱跳的猴子.篇二：什么有什么在什么造句 公园的花太美了,有红的月季,黄的菊花,还有那娇羞滴滴的睡莲.肯定:他是我的朋友,还是我的老师.疑问:远处的那抹红色,是一团火,还是一朵红花?篇三：什么有什么在什么造句 最终由于我太累跑得很慢，所以我没能赢 我的家乡由于缺水，所以并不像江南等地划龙舟 由于我喜欢读书，所以我尝到了读书的最大的甜头 由于爸爸在外地工作，所以每年的中秋节在他乡过 由于我们开的是机动船，所以只要掌握好方向盘就行了 但由于我的个子较矮，所以想挤进人群中简直比登天还难 今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神 我的爸爸由于没有很好的英语基础，所以学起来比较困难 但由于许多能源都无法再生，所以造成了现在的能源危机 但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了 反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因，所以正方胜利 正是由于这种执着的回归、寻根的习性，所 以人们称它为“中华鲟”nbsp; 由于看书实在是吸引力对我来说是无比之大的，所以要无时不刻的看书 可是由于它已经筋疲力尽了，所以在蜘蛛的网里和眼皮子底下在所难逃 狮子大王在台上说由于我们森林里的居民都在用塑料袋，所以造成了污染 她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来 妈妈由于知道许多化妆品的性质和用法，所以她成为了我们小区的“美容顾问” 由于爸爸妈妈给我吃了一颗定心丸，所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里 篇四：什么有什么在什么造句 用老师是什么造句时间:2014-02-26 10:05阅读:4184次 nbsp; nbsp;字体:、、（1）老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘 （2）老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。 （3）老师是一只蜡烛，默默燃烧自己；老师是一轮太阳，带给我们温暖；老师是一滴春雨，滋润我们的心田。我感恩老师是您帮我打开智慧之门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随在我的左右。 （4）老师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些不懂事的秧苗；老师是一束温暖的阳光，让我们学会感动；老师是黑暗中的一盏明灯，能够照亮我前进，努力的方向。 （5）老师是一个令人敬仰的职业，它的味道像颗五味豆，酸、甜、苦、辣、咸什么味儿都有。我很希望成为一名老师，和自己的老师一样燃烧自己照亮别人;也做一名园丁默默地耕耘着，不求任何回报，只希望自己能把这些幼苗培育成一棵棵参天大树。很幸运的是我也当过一次小老师呢!你们不信?那我就给你们讲讲我自己的一节课。 （6）老师是一朵无论插在哪里，就会飞翔的蒲公英。她教我们怎么去飞翔，怎么去看更广阔更美丽的世界；怎么去做人；怎么受别人爱戴。 （7）老师是园丁，传授知识，桃李芬芳；老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮别人；有人说老师是春蚕，吐丝结茧，致死不悔。更多的人说老师是塑造人类灵魂的工程师，传播知识的种子和做人的道理。在我的是身边就有这样的一位好老师，她就是我们的班主任 （8）老师是您把我们从一个什么都不懂的小孩中，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。如果没有你，我们就没有知识。老师是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我永远感谢您。 （9）老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。 （10）老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的