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- 2017-03-20 发布于河南
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山西皮影戏_教学设计
山西皮影戏 教学设计
教学目标:
1、通过调查活动,了解山西地方特色文化特点,以及丰富的文化
内涵,热爱非物质文化遗产。
2、指导学生认识山西皮影戏, 了解皮影戏的历史。
3、激发对山西特色文化研究的兴趣。
教学内容:
1.了解山西特色文化。 2.了解山西皮影戏的有关知识。
3、山西皮影戏的原理。
4.会做影子游戏。
教学重点: 认识山西皮影戏, 了解山西皮影戏的有关知识.
教学难点: 学做影子游戏.
教学课时: 四课时
第一课时
一、 导入新课
同学们,你知道山西是中华民族发祥地之一,被誉为华夏文明
的摇篮,在这块土地上有丰富的民族文化遗产.那么你知道我们山西有哪些地方特色文化吗?今天老师就和你们一起去认识一些山西的特色文化.
二、板书课题 认识具有地方特色的文化.
1、丰富的资源: 铁矿, 煤,……
2、旅游景点: 黄崖洞 , 平遥古城, 云冈石窟, 乔家大院
3、山西的面食: 馍, 面条, 面片, [杂面. 白面.玉米面.豆面] 其中, 剔尖、拉面、刀拨面、刀削面,号称“山西四大名面”
4、土特产. 柿子. 核桃. 花椒. 小米. 小豆……
5、山西民间艺术. 黎侯虎. 剪纸. 上党梆子.山西皮影戏.
三、根据学生查找到的资料.走访调查到的地方特色文化,把它们写在教科书44页的表格里。
四、小组讨论, 自己知道的地方特色:舞龙。
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