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2016高中政治教师用书应用创新演练第一单元第一课第二框信用工具和外汇新人教版必修1
2013高一政治必修1教师用书:应用创新演练(含解析)第一单元 第一课 第二框 信用工具和外汇
一、单项选择题 在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
1.越来越多的人喜欢网上购物,通过网上银行购物方便又实惠通过网银结算 A.属于现金支付
B.属于支票支付
C.提高了货币的购买力
D.简化了收款手续,方便、安全
解析:通过网银结算,也就是通过银行进行转账结算,故A、B不符合题意。货币的购买力与物价有关,而与结算方式无关故C不选。银行转账方便、安全,故选D。
答案:D
2.小华的父亲在本地购买了20万元的生产材料小华的父亲给对方结账时的最佳选择是 A.办理转账支票 B.付给对方现金
C.使用信用卡 D.使用外汇结算
解析:因为是同城结算,转账支票既便捷又安全,所以选A项。
答案:A
3.信用卡与转账支票的共同点是 A.都是购买商品时直接使用的信用凭证
B.都属于电子货币
C.都是在转账结算中使用的信用工具
D.都由银行金融机构受理业务
解析:转账支票不能直接购物,也不是电子货币,故A、B两项不选。信用卡的业务并不全部由金融机构受理,故D项说法不确切。
答案:C
4.许多北京人购物和旅行时经常使用信用卡。信用卡作为电子货币的一种,在使用过程中执行的货币职能有 ①一般等价物 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:信用卡作为电子货币的一种,其本质与纸币一样,都是货币符号,本身没有价值。它可以代替货币执行流通手段、支付手段的职能,但它不能代替货币执行贮藏手段的职能,故③不选。①不是货币职能。应选C项。
答案:C
2012年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中提出,完善人民币汇率形成机制,增强人民币汇率双向浮动弹性,保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定。大力发展外汇市场,丰富外汇产品。据此回答5~6题。
5.以下关于汇率的说法正确的是 A.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
B.汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率
C.我国汇率通常采用100单位人民币作为标准,折算为一定数量的外币
D.稳定汇率的根本方法是增加国家的外汇储备
解析:本题考查汇率的相关知识。A项错误,外汇才是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;C项错误,我国通常采用100单位外币作为标准,折算为一定数量的人民币;D项错误,稳定汇率的根本方法是发展本国经济。
答案:B
6.保持人民币币值基本稳定有重大意义,表现在 ①相同的人民币能购买更多的东西,从而提高人民生活水平 ②货币是财富的代表,保持人民币币值基本稳定能增加我国社会财富 ③有利于扩大就业,缓解我国的就业压力 ④有利于实现国际收支平衡
A.①②③④ B.②③④
C.③④ D.①②③
解析:本题考查保持人民币币值稳定的意义。人民币币值基本稳定有利于扩大就业,缓解我国的就业压力,有利于实现国际收支平衡,③④正确;①②错误,人民币是价值符号,不是货币本身,保持人民币币值基本稳定不能增加社会财富,不能提高人民的生活水平。
答案:C
7.据国家统计局数据,2011年年末人民币对美元汇率比上年末升值5.1%。2012年2月10日,人民币汇率再创汇改以来新高,对美元进入6.2时代。人民币对美元汇率升值说明 ①同样多的人民币可以兑换更多的美元 ②同样多的美元可以兑换更多的人民币 ③美元汇率上升 ④人民币汇率上升
A.①② B.②③
C.②④ D.①④
解析:人民币对美元汇率升值,意味着同样多的人民币可以兑换更多的美元,即人民币汇率上升。①④符合题意,故答案选D项。②③观点错误,应舍去。
答案:D
二、非选择题
8.某校高一 1 班研究性学习小组开展了以“进一步推进人民币汇率形成机制改革带来的影响”为主题的活动,让我们一起参与其中。在探究活动中,两位成员展开了如下辩论:
甲说:“如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了。”
乙反对:“如果现在升值,恐怕你还没出国,就失业了。”
根据上述情景,谈谈你对两位同学观点的看法。
解析:本题考查人民币汇率知识,为探究式试题。解答时,运用汇率有关知识,结合情景,分析人民币升值对出国学生和出口企业的影响。注意从利弊两个方面全面分析作答。
答案: 1 汇率是一个国家管理经济的重要杆杠。一个国家的汇率制度和政策,应当根据本国经济发展水平、经济运行状况和国际收支状况通盘考虑,慎重决策。保持人民币币值基本稳定,对于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,维护我国经济安全,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。
2 汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融的影响有利有弊。人民币升值意味着人民币地位的提高,中国老百姓手中的人民币更加值钱。但人民币升值在一定程度上会抑制出口增长,造成出口企业的生产萎
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