《心理学教程》期中考试试卷.docVIP

2013－2014学年第二学期期中考试 《心理学教程》试卷 总分100分，考试时间90分钟） 座位号： 总 分 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 得分 填空题（每小题1分，共10分） 得分 1. ____ 是在需要刺激下直接推动人进行活动以达到一定目的的内部动力。它可能是被意识到的，也可能是未被意识到的。 兴趣有三个特点：、和。 个性心理特征包括、和。是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合。 对自己所作所为的看法和态度，包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识，就是 气质指一个人所特有的、主要是生物性决定的、相对稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的 平衡性 灵活性方面。 在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?图上有些什么呢?图上的小松鼠在做什么呢?这张图告诉我们一件什么事呢?图上讲的是个什么故事?下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是榜样强化移情挫折下列哪种活动反映了儿童的形象思维 A.做游戏，遵守交通规则过马路 B.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 C.给娃娃穿衣、喂奶 D.儿童能算出2+3 5 个性倾向性是以人的 为基础的动机系统，它是推动个体行为的动力。理想动机需要志向 对幼儿来说，个性发展的主要内容是 开始形成的。 自我意识个性特征调控系统情绪状态在一定程度上说， 的成熟标志着儿童个性的成熟。自我意识个性特征能力倾向个性倾向 孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是 的差异。言语特征记忆过程思维特征气质类型自我意识萌芽最重要的标志是 。会叫“妈妈”思维出现学会评价掌握代词“我” 关于需要和动机的表述不正确的是 。 需要是人脑对生理和社会的要求的反映动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力 需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力 需要必须有诱因条件才能转化为动机 气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是 。 表现在活动中 对活动有直接影响 不直接决定活动的完成 直接影响活动的效率 简述个性倾向性的含义及其特征。 个性形成的主要标志是什么？儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第5页（共6页） 第6页（共6页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 内 不 要 答 题 学 号 姓 名 专 业 班 级 年 级