山东杜郞口中学“三三六教学模式”.docVIP

日 程 安 排 报到时间：4月2 周 全天 报到地点：济南 时 间 内 容 4月2 周 8:30—11:30 开幕式 吕型伟致词（视频） 吕型伟：我国著名教育家，有基础教育的“活化石”与“常青树”之称。 主题报告：《魏书生六步教学法》 六步教学法的基本内容包括以下六点定向自学讨论答题自测日结六步教学法以知、情、行、恒相互作用的规律为依据，重点培养学生的自学能力。 4月2 周 14:00—17:00 专题讲座：《有效课堂的策略》 课堂教学是教与学的交往互动，教学既要有一定的组织性和计划性，同时又要密切关注课堂中的“生成性”，教师需要不断在预设与生成中寻求一种平衡。 主 讲 人：柳夕浪 江苏省海安县教育局副局长 4月2 周 8:30—11:30 主题报告：《回到教育的原点看高效课堂》 评价一堂课是不是高效课堂,其是立足于全人教育的四条标准引发学生学习兴趣促使师生,生生多维互动促进学生积极思维关注全人教育国家督学创建了影响广泛的目标教学流派，被誉为“当代教学实验的四大家族”之一。天津教科院基础教育研究所所长，全国“和谐教学法”研究会理事长 4月2 周 14:00—17:00 专题讲座一：《杜郞口中学：“三三六教学模式”》 杜郎口中学的教学基本模式包含“关注个体差异；鼓励主动参与；促进和谐发展”三项课堂教学要求；“预习、展示、反馈”三个模块；“备课?预习；认定目标；交流合作；展示提升；穿插巩固；达标”六个环节。 主 讲 人：崔其升 山东省杜郎口中学校长全国十佳创新校长学案导学自主探究学案导学，是以学案教案为载体，以导学为方法训能达标的教学活动。是培养学生能力，提高课堂教学效益，突出学生自学能力，注重学法指导的教学策略体系。 教无定法，贵在得法 同课异构——三大教学流派同台竞讲 相同的教学内容，不同的教学流派；相同的教学流派，不同的教学科目。语文、数学、英语三大主干学科，“六步教学法”、“三三六教学模式”、“学案导学、自主探究教学模式”三大本土教学模式，不同的教育智慧，相同的高效课堂。 4月24 周 上 午 山东杜郞口中学——“三三六教学模式” 【教学模式介绍】 “三三六”模式，即课堂自主学习的三特点：立体式、大容量、快节奏；自主学习三大模块：预习、展示、反馈；课堂展示的六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。“给我一次机会，还您一份惊喜”，“我参与，我快乐；我自信，我成长”，在参与中快乐，在快乐中幸福，在幸福中成长。变苦学为乐学，变乐学为会学，变会学为愿学，这就是杜郎口中学的教学观。 【执课教师】 山东杜郞口中学语文、数学、英语三科学科带头人。 辽宁盘锦实验中学——“六步教学法” 【教学模式介绍】 “六步教学法”即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结，是魏书生教育思想在课堂教学中的具体体现。六步教学法以知、情、行、恒相互作用的规律为依据，知，就是使学生认识求知的重要，唤起求知的欲望。情，就是让学生体验获得知识的欢乐和幸福。行，是让学生了解自身学习活动的方向和规则，提高效率。恒，就是在学习中要有恒心，坚持到底，不半途而废。它突出学生在课堂学习中的主体地位，目标是培养学生的自学意识、自学习惯和自学能力。 山东滨州清怡中学——“学案导学、自主探究教学模式” 【教学模式介绍】 学案导学，是以学案教案为载体，以导学为方法训能达标的教学活动。其突出优点是发挥学生的主体作用，突出学生的自学行为，注重学法指导，强化能力培养，把学生由观众席彻底推向表演舞台。其操作要领主要表现为先学后教、问题教学、导学导练、当堂达标。 温馨提示：1. 培训费1000元/人；2011年月1日前汇款优惠，即800元/人 帐 号：1100 6057 7018 0100 14437 开 户 行：交通银行股份有限公司北京北太平庄支行 备 注： 1.为方便参会代表交流与学习，食宿统一安排，费用自理。 2.汇款人如果以单位名义汇出培训费，发票抬头只能与汇款单位相同。如个人汇款， 可以以单位或者个人名义开发票抬头。发票金额与汇款金额相同。