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七年级地理上册第四章第1节《人口与人种》学案
《第四章 居民和聚落 4.1 人口与人种》
学习目标
1.看图4.1了解世界人口增长的趋势
2.说一说影响人口增长的两个要素
3.看图分析世界人口的分布特征
自学检测一
1.看图4.1和图4.3分析说明世界人口增长的趋势
2.看图4.2写出人口自然增长率的公式
3.回答:人口自然增长率是由哪两个因素决定的?
4.完成65页活动2
自学检测二
1.完成67页活动1.写出人口密度的计算公式.
2.看图4.5分析世界人口的分布特点.即实际人口的稠密区和稀疏区各分布在哪里?
3.看67页活动2,说一说世界人口稠密区和人口稀疏区的成因.
课后复习
1.世界人口的增长:在18世纪以前,人口增长得____,18世纪以后,特别是20世纪以来,世界人口增长的速度才____。
2.1999年10月12日,世界人口达____,2006年3月,世界人口达____。
3.人口自然增长率 ____;人口自然增长率大于0,表示____;等于0,表示____;小于0,表示____。世界各大洲中人口自然增长率最高的是____,最低的是____。
4.世界上人口的分布是不均匀的,人口疏密的程度可以用____来表示。人口密度 该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米)。亚洲的____, ____等中低纬度近海的平原地区,是人口稠密的地区;极端干旱的____、气候过于潮湿的____、终年严寒的____或地势高峻的____,给人类的生存带来了困难,是世界人口稀疏的地区
5下列所表示的世界人口增长过程,正确的是( )
A.慢—快—慢B.快—慢—快C.慢—较快—更快D.快—较慢—更慢
6.下列数据分别表示出生率和死亡率,其中自然增长率最高的一组是( )
A.2.2%,1.7% B.2.5%,1.5% C.1.5%,1.7% D.1.0%,0.8%
7.世界各大洲的人口自然增长率最高的是( )
A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.拉丁美洲
8.人口疏密的不同可以用以下哪种方式表示( )
A.人口自然增长率 B.人口密度 C.人口数量 D.人口增长数量
9.世界人口主要分布再北半球的( )
A.亚热带和温带地区 B.热带和温带地区
C.温带和亚寒带地区 D.热带和亚热带地区
第四章 第一节 人口与人种 (2)
班级____姓名____日期____ 月____日____
学习目标
1.理解人口问题对环境及社会、经济的影响.
2.认识世界人口问题的严重性,树立正确的人口观.
3.知道世界的三大人种及分布地区.
4.树立种族平等的观念,反对种族歧视.
自学检测一
阅读课文67---69页回答下列问题.
1.目前世界上的人口问题的主要表现在哪几个方面?
2.其中哪个方面对环境和社会、经济的发展影响最突出?
3.说一说什么是科学的人口观?
自学检测二
1.根据体质特征人类可分为哪三大人种?
2.完成72页活动1.了解三大人种的主要分布地区.
3.你是怎样理解”人种平等不分优劣”的?
课后复习
1.人口增长过快带来的问题有____,除此之外还有____。为解决人口增长过快带来的问题,人类必须____,做到____,使人口的增长与____
2.根据____的特征,人类可以分为____三大主要人种;世界上的所有人种都是平等的,没有优劣之分。
3.
人种 主要分布地区 白种人 黄种人 黑种人 4.世界三大人种划分的依据是( )
A.人体特征 B.语言文字 C.分布地区 D.经济水平
2.关于世界三大人种分布的叙述,正确的是( )
A.非洲只有黑色人种分布
B.黄色人种都分布在亚洲的东部
C.印度南部分布着白色和黑色人种
D.白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲
3.阿拉伯人和印第安人分别属于( )
A.白种人、黄种人 B.黄种人、黑种人
C.黑种人、白种人 D.白种人、黑种人
4.大量乡村人口迁往城市带来的问题是( )
①住房紧张、交通拥挤②水土流失③垃圾、噪声污染、环境污染④就业、入学、医疗紧张⑤供水、供电负担重⑥扬沙天气增多
A.①②③ B.②③④ C.②③④⑥ D.①③④⑤
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