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中学历史教学
2008年第7期(总第269期)
目 录
谈史料引用 严耕望(1)
学术茶座
看一台中国历史的大戏 胡阿祥(4)
柯林武德《历史的观念》给历史教育的启示 陈志刚(8)
《王安石变法失败原因及其启示》探究活动课
教学实录 王俊昌 叶小兵 (12)
试析民族资本主义发展的“夏天” 杜海军 (19)
高中历史教科书中的“租界” 张 钊 (23)
民族融合也要讲胡化刘振修
谈目前中学历史伪教科研的几个特征 徐金卫 55
高中历史课程标准教科书中外大事编(9) 刘 琴 (29)
高考指导
在两大历史课程观的辉映下
---2008年广东省高考历史试卷评析 黄牧航 (28)
情境·热点·价值·探索
2008年高考文综全国卷1历史试题简评 孙双武 (34)
2008年文科综合全国卷1历史试题分析 杨润平 (38)
三朵姊妹花 争妍斗艳----京海粤三卷管窥 王 涛 (40)
2008年高考历史江苏卷简评及启示 徐 峰 (44)
阴阳与古今地名---从2008年两道高考选择题谈起 徐寅冰 (48)
也谈2007年高考历史科中的陈寅恪题 张 元 (46)
初中园地
初中历史教材三幅插图补注 葛 明 (48)
是“拱辰桥”还是“拱宸桥” 赵含清(15)
历史博览
解说海昏国 黎传绪 (50)
孔子姓孔吗? 高春林 张东霞 (52)
孔子姓氏小议 谢志杰 骆春榕 (53)
八路军臂章小释 张继斌 (39)
历史英文:古今文明(9) 陈 其(54)
图说历史
北京奥运渐渐走来 张小华 (47)
人人有机会,个个没把握 易 卉 任俊琴 (11)
邮票图说世界通史(二十三)
早期英国(二) 黄牧航 (56)
世界文化遗产:格林尼治皇家海军学院和皇家公园 (封面)
学者选介:胡阿祥 (封二)
主 办
华南师范大学
历史文化学院
主 编
左双文
副主编
周永卫 鲁 力
美 编
柳 浪
法律顾问
出 版
2008年7月15日
《中学历史教学》华南师范大学ISSN1009-3435 CN44-1142/G4
中学历史教学
2008年第8期(总第270期)
目 录
关于掌握资料的问题 范文澜 (1)
学术茶座
冷战史研究现状与相关历史教学特点 姚 昱(4)
教学研究
三次序材料教学法(一)
三次序材料教学法:美国的经验与中国的实践 黄牧航(8)
从穗港“一课两讲”交流活动看新课程改革 罗俊新(11)
史料教学中应注意的几个原则 谢 波 (15)
对高中历史新课程改革实施过程中凸显问题的思考 周锐武 (18)
谈目前中小学伪教科研的几个特征 徐金卫 55
高中历史新课程教学札记 一
美术的辉煌 陈伟国 21
“协定关税”之由来 赵 玲 27
新课标高中历史教材中的两处错误 章银杰 28
对人教版《历史》必修3中两幅插图的质疑 郭友刚 (45)
高中历史课程标准教科书中外大事编(10) 刘 琴 (29)
高考指导
美国大学入学考试SAT 世界历史考试初探 郝海萍 (32)
高考历史研究性试题命题模式例谈(上) 唐华义 (35)
高考历史试题的反猜题特点及其启示 王俊伟 (40)
高考命题应克服学术本位意识
---以2008年广东高考历史卷第17题为例 王 涛 (42)
时间,历史解题的一个重要突破点
2008年全国卷1历史选择题的解法例谈 桂 俊 (44)
说有易,说无难---谁猜中了高考题目 王叶军 (52)
初中园地
带着镣铐跳舞---从我市农村
初中历史教学现状谈初中历史教学改革 周道贵 (46)
“世界意识”与“国际意识”辨析 冯一下 (48)
历史博览
浅谈《木兰诗》中的历史信息 侯振胜 姜 威(49)
关于《木兰诗》的几个问题 杨怀雪(50)
郡望与以地称人 刘晓兵(53)
历史英文:古今文明(10) 陈 其(54)
图说历史
愚蠢徒劳的宣传单 刘天明 (43)
邮票图说世界通史(二十四)
早期法国(一) 黄牧航 (54)
世界文化遗产:福建土楼 (封面)
学者选介:陈辉教授 (封二)
主 办
华南师范大学
历史文化学院
主 编
左双文
副主编
周永卫 鲁 力
美 编
柳 浪
法律顾问
出 版
2008年8月15日
《中学历史教学》华南师范大学ISSN1009-3435 CN44-1142/G4
中学历史教学
2008年第9期(总第271期)
目 录
“科学和民主”的定义 胡 适 (1)
学术茶座
注重时序是历史学科的特点 马执斌 (4)
教学研究
三次序材料教学法(二)
一个改善学生历史思维能力的系统方法
弗雷德瑞克·德雷克、尧莎拉德·雷克布朗著; 陈伟壁译 (7)
从调查问卷看高中历史课堂教学环境 张晓琴 (15)
提高
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