备课通报(小学.docVIP

镇巴县教研室 关于活页教案试备课情况的反馈意见 各中心小学： 随着新课标学习贯彻和课堂教学改革活动的不断深入，改革备课形式、强化备课对教学活动的规范指导、尽快消灭不合格课、努力提高课堂教学效益已迫在眉睫。活页教案顺应全国课堂教学改革形式，在我县首次推行，得到了主管局的高度重视。6月30日，我室为此召开了各校校长、教研室主任、学科骨干参加的专门培训会，安排了各校共同参与的试备课活动。截止7月23日，涉及九个年级48个学科的共720余课时的教案已全部上交。我室各学科教研员自7月13日始，分别对教案进行了审查，并于7月16日、23日两次召开讨论会，对其中的问题与困惑进行了细致研究和认真讨论，现将汇总意见反馈给大家，望认真研究，努力做好后期工作。 一、各学科审查情况通报。（附后） 二、主要问题辅导。 （一）、对相关栏目理解不到位，造成《活页教案》填写门类繁多，体例庞杂。 1、“三维目标”需要再认识。 教学目标在新课标中被定位为三维目标，就是知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。这不需要教师们再讨论。一节课是需要这个目标还是那个目标，是不是每节课都要落实这些目标，这些问题不允许有个人看法，在还没有组织修订前，必须执行这个要求。过去一些教师的自由主义倾向必须得到有效纠正。教师作为国家课程标准意志的代言人，必须维护它，执行它，并使之发扬光大。初中思品、小学品社（生）的三维目