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- 2016-09-17 发布于贵州
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老师姓名 学生姓名 教材版本 人教版 学科名称 语文 年级 九 上课时间 1月 21 日 -- 课题名称 中考半命题作文讲解 教学目标及重难点 掌握半命题作文的审题思路
学会立意和谋篇布局
掌握一定的写作技巧 教
学
过
程
半命题作文就是指命题者只提供一个不完整的作文题,由考生将题目缺略的部分自行补充完整后再进行写作的一种作文形式。半命题作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充。这种题型的最大特点是:考生立意、选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当加以限制,既可使评分更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。半命题从本质特点上讲,只是划定了一个写作范围,而把选材、立意的自由留给了学生。其结构形式有如下几种:1.补前半题:如《?????????????我的梦想》;2.补后半题:如《告别???????????? 》;3.补中间部分:如《给?????????????的一封信》;4.补首尾部分:如《?????????????,别再让我》。另外,还有补正标题的或补副标题的。
①.易于写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。如“我和(小草、春天、智者、母亲……)的对话”,你觉得所供选择的词
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