浮力专题训练一.docVIP

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浮力专题训练一

浮力专题训练一 浮力专题训练一 1、质量相等的木块和蜡块,漂浮在同一盆水中,它们所受浮力的大小关系是 A、木块受浮力大 B、木块和蜡块受浮力相等 C、蜡块受浮力大 D、条件不足,无法比较 2、下列关于浮力的说法中,正确的是 A、物体在液体中浸得越深,受到的浮力越大 B、物体的体积越大,受到的浮力越大 C、物体排开液体的重力越大,受到的浮力越大 D、物体受到的重力越大,受到的浮力越大 3、两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是 A、小木块 B、大石块 C、一样大 D、不能确定 4、如图所示,体积相同的甲乙丙三个物体浸没在水中,甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲没有露出水面之前,关于它们所受浮力的说法正确的是 A、甲受到的浮力大 B、乙受到的浮力大 C、丙受到的浮力大 D、甲乙丙受到的浮力一样大 5、某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,图5是其中的一次实验情景。根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是 A、探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系 B、说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关 C、探究物体所受浮力大小与液体密度的关系 D、验证阿基米德原理F浮=G排 6、把一个小球轻轻放入盛满水的容器中,溢出100g水,则小球的质量 A、一定等于100g B、大于或等于100g C、小于或等于100g D、一定大于100g 7、小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是下图中的 8、如图9所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 A、在水中受到的浮力较大 B、在液体中受到的浮力较大 C、受到的浮力一样大 D、无法比较浮力大小 9、如图8所示,将两只同样盛满水的溢水杯放在天平的两盘时天平平衡。将一木块放在右盘的溢水杯中木块漂浮在水面上,并将溢出的水取走,此时天平 A、右边上移 B、保持平衡 C、右边下移 D、无法确定 图8 10、把体积相等、质量不等的三个小球A、B、C放入同种液体中,静止后的位置如图11所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC,则这三个力大小关系正确的是 A、FA FB FC B、FA= FB = FC C、FA FB FC D、FA FB = FC 11、在远洋轮船的船舷上,都漆着一条“吃水线”,又称“载重线”,如图3所示。其中标有w的是北大西洋载重线,标有s的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力变化情况以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的有关系为 A、浮力增大,ρ1=ρ2 B、浮力减小,ρ1=ρ2 C、浮力不变, ρ1 ρ2 D、浮力不变,ρ1ρ2 12、如图所示,缸中金鱼吐出的小气泡在上升到水面的过程中,小气泡受到水对它的浮力和压强的变化是 A、浮力不变,压强变小 B、浮力不变,压强变大 C、浮力变大,压强变小 D、浮力变小,压强变大 13、在以下情况中,带“—— ”物体所受浮力增大的是 A、大江中的石块被冲入大海 B、长江中的轮船驶入大海 C、海面下正在上升的潜水艇 D、停泊在海港内的轮船卸载货物 14、设想从某一天起,地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法正确的是 A、船受到的重力将不变,船的吃水深度也不变 B、船受到的重力将减小,船的吃水深度也减小 C、船受到的重力将减小,船的吃水深度仍不变 D、船受到的重力将不变,船的吃水深度将减小 15、如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了 A、大气存在压强 B、液体的压强与液体的密度和深度有关 C、浮力产生的原因 D、连通器原理 16、把重8N、体积为1.0×10—3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是 A、漂浮,F浮=10N B、悬浮,F浮=8N C、漂浮,F浮=8N D、沉在水底,F浮=10N 17、某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示潜水艇原理的模型,通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气,就可以使模型下沉或上浮。如图所示,模型静止在水中,从烧瓶中吸气使其下沉时,烧瓶受到的浮力将 ,烧瓶受到的重力 (选填“变大”、“变小”或“不变”

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