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《五颜六色的水果》项目学习设计方案 　　一、项目学习目标： 1、探究水果颜色的奥妙 2、通过项目研究，提升孩子综合的科学素养 3、培养孩子团结、合作的精神，培养孩子爱科学、学科学、用科学的情感。 二、项目学习对象：小学五年级（1）班36人 三、项目学习学科：《科学》 四、项目学习实施过程： 序号 流程 内容 时间 地点 1 确定主题 1.创设情境，引出问题 模拟超市买水果（你会挑什么颜色的苹果？） 2.全班讨论、确立项目主题：“五颜六色的水果” 1课时 班级教室 2 全班分组 1.全班分5小组 2.确立组长及组内分工 3 确定子项目 1.各小组讨论、确定子项目 2.展示、交流子项目 3.子项目预设： （1）不同颜色的水果的营养价值有什么不一样？ （2）同一种水果为什么有不同的颜色？ （3）同一种水果长在不同的地方颜色会不会不一样？ （4）水果在生长过程中为什么会有颜色的变化？ （5）水果的颜色和它的味道有什么关系？ 4 撰写子项目学习方案 1.各小组讨论、撰写子项目学习方案 2.小组学习方案的展示、交流、修正 1课时 班级教室 5 分组实施子项目（一） 1.各小组按学习方案实施 2.做好过程记录、资料整理 1个月 社区 6 子项目中期汇报 1.各小组汇报展示子项目进展情况 2.讨论、交流、修正各小组后续学习方案 1课时 班级教室 7 分组实施子项目（二） 1.