初三情态动词.docVIP

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初三情态动词

精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级:初二 课 时 数:3 学员姓名: 辅导科目:英语 学科教师: 授课类型 T情态动词 授课日期及时段 教学内容 批注:关于“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”这句话,如果我们要用英语表达,可以这么说呢?You must stop when the light is red; you may go when the light is green; you should wait for a while when the light is yellow. 加了下划线的几个单词,同学们都知道吗?了解他们的意思吗?这节课我们就来探讨一下这些词。 一.知识点精讲 知识点1:情态动词的基本概念 情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。情态动词数量不多但用途广泛,主要有下列:can (could), may (might), must, need, ought to, shall (should), will (would) 知识点2:情态动词的特征 有一定的词义,但不能单独做谓语,必须和行为动词和系动词连用构成谓语。 无人称和数的变化(have to例外,如在一般现在时态下用于第三人称单数时用has to)。 后接动词原形,即不带to的不定式。 具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简单答语。 例:① I can not swim very well. ② —Can you swim very well? — Yes, I can./ No, I can’t. 知识点3:情态动词的位置 情态动词在句中放在谓语动词之前,谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词放在主语之前。 I can see you. Come here. 我能看见你,过来吧。 He must have been away. 他一定走了。 What can I do for you? 你要什么? How dare you treat us like that! 你怎么敢那样对待我们! 知识点4:情态动词的用法 can和could can表示能力 例:①I can speak a little Japanese.(我会说一点儿日语。) ②She couldn’t speak Chinese when she came to our school last month.(上月她来我校时还不会说中文。) 批注:be able to代替can, 也可以表示能力。但can只有一般现在时和一般过去时(could), 而be able to则有更多的时态形式 例:①You will be able to talk with the foreign teacher in English next week. 下星期你将能与外国老师用英语交谈了。 ②My little brother has been able to write. 我的弟弟已会写字了。 2can与may可以互换 例:①---Can/May I borrow your bike tomorrow? 明天我可以借你的自行车吗? ---Yes, of course. You can/may use my bike tomorrow. 当然可以。明天你可以用我的自行车。 ②You can’t smoke here. 你不可以在这儿抽烟。 3、can表示客观可能性,用在否定句和疑问句中表示猜测。 例:①He cannot/can’t be there. 他不可能在那儿。 ②Can this news be true ? 这消息可能真实吗? 4、could是can的过去式,在口语中经常代替can,表示非常委婉的请求。这时could和can没有时间上的差别。 例:①Could/Can you tell me if he will go tomorrow? 你能告诉我他明天是否去吗? ②Could/Can I ask you something if you are not busy? 如果您不太忙,我能否问您一些事情? ③Could/Can you show me the way to the nearest hospital? 您能给我指一下去最近的医院的路吗? may和might may表示

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