两学一做专题材料资料.docVIP

【两学一做专题---面向全体党员开展的“两学一做”究竟是什么？】 ? 一、什么是“两学一做”学习教育？ ??? 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 ?? 二、“两学一做”学习教育对象是谁？ ??? 面对全体党员??? 推动党内教育： ??? 1. 从“关键少数”向广大党员拓展。 ??? 2. 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 ?? 三、为什么要开展“两学一做”？ 1. 为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。 2. 巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。 3. 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 4. 保持发展党的先进性和纯洁性。 ?? 四、“两学一做”开展时间？2016年 ??? “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 ?? 五、总体要求有哪些？ ??? 1. 基础在学，关键在做，实现4个“进一步” ??? 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 ??? 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向 ??? 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 ??? 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 ??? 2. 增强针对性，着力解决5个问题 ??? 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题 ??? 着力解决一些党员党的意识淡化的问题 ??? 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 ??? 着力解决一些党员精神不振的问题 ??? 着力解决一些党员道德行为不端的问题 ??? 3. 做到“5个坚持” ??? 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 ??? 坚持学用结合，知行合一 ??? 坚持问题导向，注重实效 ??? 坚持领导带头，以上率下 坚持从实际出发，分类指导 【两学一做专题---党章解读】 覆盖全党的“两学一做”教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。通过学习能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果，帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。 一、学习贯彻新《党章》的重要意义 　　(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来，一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排，仅就改革开放30多年来，最重要的集中学习贯彻党章就有四次： 　　(二)学习贯彻党章，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明，只有坚决维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。 　　(三)学习贯彻党章，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出：党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 　　(四)学习贯彻党章，是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出：凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。 　　二、新《党章》的主要修改内容及解读 　　中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕，大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》，在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。 其实为顺应形势和任务的发展变化，我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲，只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改，会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年多来，在保持党章基本内容稳定的前提下，党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史，是我们党92年伟大发展历程的缩影