司馬遷和《史記》.docVIP

究天人之際，通古今之變，成一家之言～～司馬遷和《史記》 翁明珠老師整理 一、司馬遷簡介： 司馬遷（前一四五--前約八七），字子長，夏陽（今陝西韓城）人。父親司馬談，學問淵博，精通天文星曆和黃老之學武帝時，移居長安，任太史令。司馬遷十歲時，跟父親到長安，在思想、人格及治學態度上，均受父親影響很大。到長安後，向經學大師董仲舒學習，接受儒家思想的教育。從二十歲起，開始漫遊大江南北。歸後「仕為郎中」，曾「奉使西征巴蜀以南，南略、笮、昆明」。這些活動，對他完成《史記》這部著作，具有很重要的意義。 元封元年（前一一零年），漢武帝封襌泰山，司馬談因病不能相從，憂憤而死，臨死，把自己著述歷史的理想和願望遺留給司馬遷。三年後司馬遷繼任太史令，開始搜集整理史科，並在太初元年（前一零四年）主持改曆工作後，開始寫作《史記》，時年四十二。天漢二年（前九九年），李陵案件爆發，司馬遷因上書救李獲罪，次年下獄受「腐刑」。這是對他極大的摧殘和恥辱。他曾想到自殺，又想到著述未完成，不應輕於一死，他終於從許多古代聖賢的苦難中看到出路，決心完成自己寫成《史記》的宏願。後二年出獄，遷為中書令，但無心仕進，積極著述，大約在征和二年（前九一年），《史記》終於寫成，司馬遷的事不可考，大概逝世於武帝末年。 司馬遷的《史記》，是他以畢生的精力完成的偉大歷史巨著。所記上起傳說中的黃帝，下至漢武帝時代，總結了中國三千年歷史的發展。全書共五十二萬六千五百字共一百三十篇：《本紀》十二篇，是按帝王的世系和年代記述政治上的一些重要事跡。《表》十篇，是排比並列歷代帝王和侯國間的一些大事。《書》八篇，經濟文化等方面的專書論述。《世家》三十篇，是記敘諸侯王國和輔漢功臣的。（孔子非王侯，列入《世家》是 例外）《列傳》七十篇，是一般人物傳記。紀傳體通史。 三.史記的取材： 《史記》取材相當廣泛。當時社會上流傳的《世本》、《國語》、《國策》、《秦記》、《楚漢春秋》、諸子百家等著作和國家的文書檔案，以及實地調查獲取的材料，都是司馬遷寫作《史記》的重要材料來源。特別可貴的是，司馬遷對搜集的材料做了認真地分析和選擇，淘汰了一些無稽之談。對一些不能弄清楚的問題，或者採用闕疑的態度，或者記載各種不同的說法。由於取材廣泛，修史態度嚴肅認真，所以，《史記》記事翔實，內容豐富。 四、史記的定名： 《司馬遷善於通過典型事例和戲劇化的情節來塑造人物，尤善於細節刻畫，往往通過一個動作、一句內心獨白或幾句簡單的對話，就能顯示人物的性格例如寫劉邦的率直粗獷：「嗟夫，大夫當如此。」，寫項羽的深沉：「彼可取而代之。」 2.文字優美精煉，氣勢雄渾，善用口語，甚至吸收民間諺語、俗語、歌謠，《史記》很多成語都流傳至今，如「利令智昏」、「兔死狗烹」、「尺有所短，寸有所長」、「寧為雞口，莫為牛後」等等。《史記》是秦漢散文中的佳作，對唐宋古文八大家的散文創作產生深遠的影響，韓愈稱讚《史記》為「雄深雅健」。 《史記》飽含激情，具有一唱三歎、感染力強的特點」 《史記》對後世史學和文學的發展都產生了深遠影響。其首創的紀傳體編史方法，為後來歷代「正史」所傳承。同時，《史記》還是一部優秀的文學名著，在中國文學史上有著其重要地位。被魯迅稱之為「史家之絕唱，無韻之離騷」。