九年级第二轮复习专题训练_圆.docVIP

中考数学 圆 的专项训练 21．如图11，在⊙O中，AB是直径，AD是弦，∠ADE 60°，∠C 30°． ⑴判断直线CD是否是⊙O的切线，并说明理由； ⑵若CD ，求BC的长． 20．如图，是的外接圆，点在上，，点是垂足，，连接． 求证：是的切线． 22．如图所示，AB是直径，弦于点，且交于点，若． （1）判断直线和的位置关系，并给出证明； （2）当时，求的长． 21．如图所示，与相切于点，线段交于点．过点作交于点，连接，且交于点．若． （1）求的半径长； （2）求由弦与弧所围成的阴影部分的面积．（结果保留） 19．如图7，已知Ac是⊙O的弦，AB为⊙0的直径，点D在AB的延长线上，∠A ∠D 30 1 求证：CD是⊙O的切线； 2 当BD 5时，求⊙O的半径长． 22．如图，已知△ABC中，∠C＝∠ABC，以AB为直径作 ⊙O交BC于D，DE⊥AC，垂足为E． 1 判断DE与⊙O的位置关系，并说明理由； 2 如果BC＝10，CE＝4，求直径AB的长． 19．如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线，CD与⊙O相切于点D，∠C＝20o． 求∠ADC的度数． 22．如图所示，已知是半圆的直径，弦，是延长线上一点，．判断直线与半圆的位置关系，并证明你的结论． 21.如图10，△ABC内接于⊙O的直径，点D在AB的延长线上， （1）判断DC是否为⊙O的