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二年级上册学校课程备课资源 第一单元 1、万物之源—太阳 教材分析：本课是让学生在学习太阳的基础上，知道太阳的作用，并认识太阳。 学情分析：全班有30人，观察能力一般。 教学目标：1.知识目标：让学生认识太阳及太阳的作用。 2.情感目标：培养学生通过观察认识光合作用。 3.能力目标：增强对太阳的认识，体会万物生物生长离不开太阳。 教学要点分析：太阳的作用。 教学时间：一课时 教学准备：图片、资料 教学过程： 导课 万物生长都离不开太阳，太阳给我们地球带来了温暖，带来了勃勃生机。 讨论（小组） ①生活中哪些地方需要阳光？比谁说的多！（让学生尽情的说） ②万物生长需要太阳吗？ ③地球为我们提供了各种形式的能源也需要太阳吗？ 通过学生的讨论，使学生真正明白没有太阳就没有我们这个可爱的世界。 拓展：认识太阳。 体积是地球的130多万倍。 距离与地球14960万千米。 直径：139万千米 中心温度：1500万℃ 创新：假如我们生活在没有太阳的世界里会变成什么样？请编篇科幻故事或用绘画的方式表达。 教后反思： 2、 生命之本——空气 教材分析：本课是在学生了解了空气是我们人类赖以生存的生命之本，进一步学习空气是否有重量及保护空气清新的重要性。 学情分析：学生掌握程度、理解能力较好。 教学目标：1.知识目标：让学生掌握生命之本——空气的重要作用