10-2磁感应强度.docVIP

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  • 2017-03-20 发布于重庆
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10-2磁感应强度

§3.2 磁感应强度 授课类型 课时安排 授课时间 一、教学目标 (一)知识与技能 1.理解和掌握磁感应强度的方向和大小、单位。 2.能用磁感应强度的定义式进行有关计算。 (二)过程与方法 通过观察、类比(与电场强度的定义的类比)使学生理解和掌握磁感应强度的概念,为学生形成物理概念奠定了坚实的 (三)情感态度与价值观 培养学生探究物理现象的兴趣,提高综合学习能力。 二、重点与难点: 磁感应强度概念的是本的重点重点 (一)复习上课时知识后引入 哪个物理量来描述电场的强弱和方向? [学生答]用电场强度来描述电场的强弱和方向. 2.电场强度是如何定义的?其定义式是什么? [学生答]电场强度是通过将一检验电荷放在电场中分析电荷所受的电场力与检验电荷量的比值来定义的,其定义式为E F/q 过渡语:磁场不仅具有方向,而且也具有强弱,为表征磁场的强弱和方向就要引入一个物理量.怎样的物理量能够起到这样的作用呢? (二)新课讲解-----第二节 、 磁感应强度 1.磁感应强度的方向 【演示】小磁针处于条形磁铁产生的磁场和竖直方向通电导线产生的磁场中的各时,N极所指的方向不同,来认识磁场具有方向性,明确磁感应强度的方向的规定。 【】过渡语:能不能用很小一段通电导体来检验磁场的强弱呢? 2.磁感应强度的大小 【演示】不同的条形磁铁所能吸起【演】 写成等式为:F BIL ① 式中B为比例系数

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