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- 2016-09-17 发布于湖北
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《接力跑》教案 学习目标: 在合作学习中掌握“上挑式”和“下压式”传接棒中的一种传接棒方法。发展跑的能力。 学习内容:接力跑 学习步骤: 一、 游戏活动,充分热身 教师活动: 1、组织学生集队、队列练习。 2、带领学生进行游戏。 3、提出柔韧练习要求,组织学生进行练习,并巡回指导。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、小组长带领自己一小组进行裂队和并队的练习,做到动作正确、有精神。 3、积极地跟着老师进行模仿活动,并按老师提示的信号做动作,听到停后立即静止,听到数字后立即找到相应的小伙伴。 4、在小组长的带领下进行柔韧练习,进行踢腿和加速跑练习。 组 织:六列横队、集体围圈、小组分散 二、合作学习,掌握动作 教师活动: 1、通过讲解让学生明白传接棒在接力跑中的重要性。 2、请一位学生配合讲解示范“上挑式”和“下压式”传接棒的方法,提示动作要点。 3、提出要求(想一想用哪只手、想一想怎样才能使又快又稳地进行传接棒,并指导小组长带领学生进行尝试练习。 4、组织学生进行比赛,为学生作好裁判。 5、引导学生作好小结和点评,引导学生说一说自己一小组在接力跑中的优势和不足。 学生活动: 1、了解传接棒的重要性,仔细观察了解动作过程,认真听明动作要求,初步建立动作印象。 2、带着问题在小组长的带领下进行传接棒的尝试练习,提高动作的熟练性的同时能找到最适宜自己的传接
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