大家动手做条龙微课讲解.pptVIP

* 龙的特点：九不像 虾眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鲶须、狮鬃、蛇尾、鱼鳞、鹰爪 《大家动手做条龙》说课 人美版义务教育课程标准实验教科书 中学七年级十三册第七课 目 录 2 3 4 教学过程 教学重难点 教学目标 教具准备 5 6 1 7 教材分析 学情分析 教法学法 教材分析 《义务教育课程标准实验教科书 --美术》 人民美术出版社 本课属于：造型表现 设计应用领域。以纸杯为原材料，通过合作探讨动手做条龙 学情分析 已掌握 需解决 初一学生通过小学六年的学习，有较好美术素养，有一定动手能力、造型能力和创造能力。 老师引导，开发同学们的探索精神，增强合作意识。 年度拜访 知识目标 持续沟通 年检审查 能力目标 教学目标 情感价值目标 了解中国龙文化、龙的民俗活动。 本课是工艺美术，以纸杯为原材料，以小组合作学习的方式设计制作一条龙。 培养了学生良好的动手能力，团结协作能力及其互助意识。培养民族自豪感。 重点 难点 教学重难点 研究龙的造型和结构特点，小组合作完成一条龙 抓住龙的特征，使龙的造型和结构有新的创意 教学过程 激趣 知趣 A B C 拓趣 导入新课 学习新知 拓展新知 导入新课 通过观看大圣归来视频，讲解龙文化导入课题 激发同学们的兴趣和观察能力。 教学过程 激趣 知趣 A B C 拓趣 导入新课 学习新知 拓展新知 学习新知 纸杯制作龙的特点