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16春季福师《体育教育学》在线作业二
福师《体育教育学》在线作业二
一、多选题(共 50 道试题,共 100 分。)
1. 竞技运动教材化的方法有( )。
. 动作教育的教材化方法
. 游戏化的教材化方法
. 理性化的教材方法
. 文化化的教材化方法
正确答案:
2. 学校课余体育训练的组织形式有()。
. 学校运动队
. 基层训练点
. 体育特长班
. 体育俱乐部
正确答案:
3. 《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为()。
. 坚持“健康第一”的指导思想
. 培养学生健康的意识和体魄
. 强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习
. 激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
正确答案:
4. 1919年10月,“全国教育联合会”通过《改革学校体育案》,提出一系列改革措施,有( )。
. 减少兵操时间
. 实行20分钟课间操及课外活动
. 注意体育教法
. 注意生理卫生与体育原理
正确答案:
5. 体育教学内容的构成()。
. 体育知识
. 运动技能
. 塑造形体
. 行为规范
正确答案:
6. 体育教学内容的选编原则有( )。
. 教育性原则
. 符合学生生理特征原则
. 适合学生心理特征的原则
. 绩效原则
正确答案:
7. 体育课程内容选择的程序主要有()。
. 区分不同学生的身体素质
. 课程内容评估
. 对备选内容分析
. 将不同年龄学生的体育基础、身体发展、 心理特点等,与“备选”的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析
正确答案:
8. 体育教学法中,自练法是以学生自身的独立活动为主,有目的地反复进行某种身体练习的一种方法,常用的有()。
. 模仿练习法
. 适应练习法
. 强化练习法
. 阅读法
正确答案:
9. 纠正动作错误时的基本要求有( )。
. 肯定学生的进步, 再指出动作错误之所在, 分析原因和利弊以利于学生接受,提高改正的信心
. 抓住影响错误动作的主要原因
. 纠错过程中,应讲明道理,耐心启发,循循善诱,热情帮助
. 首先坚持学生纠正错误,再对其加以锻炼。
正确答案:
10. 自然体育思想的正面的历史影响()。
. 体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区
. 对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
. 促进竞技运动在学校的开展
. 促进体育教学规律和教学法的研究
正确答案:
11. 在体育教学中,运用游戏与竞赛练习法是主要注意()。
. 应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作,游戏结束时,要做好批评,指出优点与缺点
. 择的游戏和竞赛的内容和形式,应根据发展体能的需要,要有明确的目的
. 应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性
. 游戏和竞赛双方实力应均等,裁判应认真、严格、公正、准确
正确答案:
12. 50年代初苏联体育教育理论的基本特征有()。
. 从“阶级性”、“工具性”方面来界定学校体育的社会职能
. 在建立学校体育制度上,强调统一性
. 鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段
. 在体育教学过程重视运动技能技巧的传授
正确答案:
13. 纠正动作错误时的基本要求有()。
. 肯定学生的进步, 再指出动作错误之所在, 分析原因和利弊以利于学生接受,提高改正的信心
. 抓住影响错误动作的主要原因
. 纠错过程中,应讲明道理,耐心启发,循循善诱,热情帮助
. 首先坚持学生纠正错误,再对其加以锻炼。
正确答案:
14. 场地器材布置注意事项主要有()。
. 场地、器材的布局要合理
. 合理编排课程表
. 注意安全
. 注意环境选择合理
正确答案:
15. 1919年10月“全国教育联合会”通过《改革学校体育案》,提出一系列改革措施,有()。
. 减少兵操时间
. 实行20分钟课间操及课外活动
. 注意体育教法
. 注意生理卫生与体育原理
正确答案:
16. 根据教育、体育的发展走向,可以大体上勾勒出学校体育思想发展的主要趋势( )。
. 健康第一、为素质教育服务的主线
. 关注学校体育的文化使命和人文价值
. 把运动作为体育追求的目的
. 体育要使学生获得成功的体验
正确答案:
17. 变换负荷练习法指在负荷变化的条件下进行练习的方法,一般包括( )。
. 连续变换负荷练习法
. 间歇变换负荷练习法
. 连续重复练习法
. 间歇重复练习法
正确答案:
18. 学校体育对学生心理发展的作用有()。
. 促进智力与能力的发展
. 调节情绪,缓解心理压力
. 有助于情感的发展
. 锻炼意志,增强进取心
正确答案:
19. 注重让学生体验成功的体育教学模式的指导思想的特点是()。
. 主张让学生多体验成功但不否认过程中的失败
. 既强调竞争作用也重视协同的作用
. 主张将相对的评价与
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