逻辑结构-顺学案1.docVIP

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逻辑结构-顺学案1

高一、二部数学学案 NO 16 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构(一) 设计人 马瑞春 史春丽 时间 2012.3.7 【学习目标】 1.掌握程序框图的概念; 2.会用通用的图形符号表示算法; 3. 掌握画程序框图的基本规则,理解顺序结构和条件结构; 4.通过模仿、操作、探索,经历通过设计程序框图表达解决问题的过程; 【自主学习】 1.程序框图: 2.基本的程序框和它们各自表示的功能:(S完成空格) 程序框 名称 功能 表示一个算法的起始和结束 输入、输出框 处理(执行)框 判断一个条件是否成立 流程线 连接程序框 阅读教材P7的程序框图. → 讨论:输入15后,框图的运行流程,讨论:输出的结果。 3. 算法的基本逻辑结构: 讨论:P7的程序框图,感觉上可以如何大致分块?流程再现出一些什么结构特征? 算法的基本逻辑结构:________、________、________ ② 试用一般的框图表示三种逻辑结构. _____________ ______________ ______________ ③顺序结构是由 步骤组成的。 条件结构是算法的流程 有不同的流向。 【典型例题】 例2:已知函数,写出求函数值的一个算法, 画出这个算法的程序框图. 练习 某铁路客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为 其中w 单位:kg 为行李的重量.计算费用c 单位:元 的算法可以用怎样的算法结构来表示? 【拓展提高】 【课堂小结】 1.知识收获 2.方法收获 1 用心 爱心 专心

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