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用一位数去乘 (练习题) 2个课时
尚师教育教师教案表
学生签字: ________
课题 用一位数去乘 (练习题) 授课时间 年 月 日 星期 时 分 ------ 时 分 教师 伍旋 学生 周曹伟 年级 二年级 学科 数学 作业完成情况 教学内容 用一位数去乘 练习题 教学目标 巩固一位数乘多位数 教学重点 学会计算一位数乘多位数 教学难点 学会计算一位数乘多位数 新课内容 一位数乘两位数归纳:
一位数乘以两位数,可以先把两位数分拆成几个十和几,并分别与一位数相乘,再将两个部分的积相加。
一位数乘三位数:
相同数位对齐;
从个位乘起:用一位数乘数分别与三位数乘数的个位、十位和百位相乘;
(3)哪一位上乘的积满及时,就向前一位进几;
一位数乘多位数专练
列竖式计算:
125×8= 87×3= 98?=
555?= 602?= 101?=
4?03= 705?= 165?=
187?= 235?= 436?=
61?= 83?= 871?=
465?= 387?= 398?=
839?= 568?= 539?=
518?= 529?= 683×3=
672×4= 611×8= 623×5=
34×5= 66×7= 87×3=
65×8= 89×9= 931×6=
列式计算:
1,64比甲数小16,甲数的8倍是多少?
2. 36比甲数大8,甲数的5倍是多少?
3. 87比甲数大23,甲数的6倍是多少?
4. 123比甲数大16,甲数的4倍是多少?
5. 一个数是45的8倍,这个数比600少多少?
6. 比59的8倍大18的数是多少?
7. 480是甲数的4倍,乙数比甲数的8倍少30,求乙数。
8. 工程队修路,平均每天修658米,修了3天,还有150米没有修,这条路共长多少米?
学习情况 课后作业
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