2004.4自考公政策历年试卷与答案.docVIP

2004年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 公共政策试题 课程代码 0318 第一部分 选择题 （共30分） 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.克劳塞维茨的名著《战争论》为公共政策的研究做出了重要贡献，这位近代伟大的军事理论家是( ) A.法国人 B.德国人 C.英国人 D.美国人 2.1936年出版的《就业、利息和货币通论》一书主张抛弃自由放任政策，扩大国家的经济职能，实行国家调控，干预经济体系的运行。这一理论体系被称作( ) A.自由放任主义 B.保守主义 C.社会民主主义 D.凯恩斯主义 3.以赫伯特·西蒙为首的一批学者研究管理和决策的视角是设定理性人为( ) A.经济人 B.社会人 C.政治人 D.管理人(即行政人) 4.公共政策学在其发展的第二个阶段上，公共选择逐渐成为一种重要的方法论。这一方法论的创始人是( ) A.詹姆斯·布坎南 B.德洛尔 C.E·博雷尔 D.尤金·巴达克 5.试图把系统论、信息论和控制论组合成为统一的理论方法体系的是( ) A.博弈论 B.统计决策论 C.大系统论 D.公共选择理论 6.美国学者戴伊和齐格勒提出的公共政策分析模型是( ) A.精英模型 B.集团模型 C.机构—制度模型 D.规范最佳模型 7.致力于探讨具体的政策的特殊性并从中发现普遍性或验证某一普适性假设的研究方法，被称作公共政策学习研究的( ) A.博弈论研究方法 B.公共选择方法 C.个案研究法 D.定量分析法 8.决策科学与公共政策学之间的关系是( ) A.一般与个别的关系 B.理论与实践的关系 C.一般与典型的关系 D.宏观与微观的关系 9.当代中国的公共政策学，从主流上来看，其研究方法所依据的认识论是( ) A.经验主义 B.后现代主义 C.辩证唯物主义 D.理性主义 10.既是一切政策的出发点和最终归宿，也是公共政策的灵魂和目的的是( ) A.公共产品 B.公共服务 C.公共利益 D.公共需求 11.下列选项中，实行委员会制决策的典型国家是( ) A.中国 B.法国 C.英国 D.瑞士 12.公共政策问题不同于一般公共问题的关键在于( ) A.前者影响范围更大 B.前者已被更多的人所认识 C.前者已被政府领导人所察觉 D.前者被列入政策议程 13.系统议程又称( ) A.政府议程 B.公众议程 C.实质性议程 D.象征性议程 14.许多国家在制定政策过程中实行的听证制度的核心要求是( ) A.政府在制定政策时必须听取议会的意见 B.政府在制定政策时必须听取权威法律专家的意见 C.政府在制定政策时必须听取有关各方的意见 D.政府的决策过程必须向公众公开 15.美国学者托马斯·戴伊在论述政策本身合法化时提出了政策合法化的三阶段内容，下列选项中不属于三阶段内容的是( ) A.政策抉择本身 B.寻求政治认可和支持 C.对该政策进行评估 D.政策法律化 16.在公共政策制定过程中我们首先要考虑的是( ) A.拟定政策方案 B.评估政策方案 C.选择政策方案 D.确定政策目标 17.由政府高层直接创始政策问题并将之扩散到公众议程的过程是( ) A.外在创始模型 B.动员模型 C.内在创始模型 D.反馈模型 18.某项政策达到预期结果或影响的程度，也就是政策的成本与效能之间的比例关系，是指( ) A.政策效率 B.政策效能 C.政策效益 D.政策执行力 19.将政策看作是一种假设，将政策执行看作是引导人们到达目的地的地图，这种观点属于( ) A.行动理论 B.组织理论 C.因果理论 D.管理理论 20.“霍恩—米特模型”，是美国学者霍恩和米特提出的一个政策执行模型，又称( ) A.循环模型 B.博弈模型 C.系统模型 D.综合模型 21.下列选项中错误的说法是( ) A.现代意义的政策评估兴起于20世纪60~70年代 B.人类有记录的政策评估活动产生于文字出现以后 C.政策评估一开始就存在