(新课程)高中数学《213函数的单调性》评估训练新人教B版必修1.docVIP

（新课程）高中数学 《2.1.3 函数的单调性》评估训练 新人教B版必修1 1．下列命题正确的是 　　 ． A．定义在 a，b 上的函数f x ，若存在x1＜x2时，有f x1 ＜f x2 ，那么f x 在 a，b 上为增函数 B．定义在 a，b 上的函数f x ，若有无穷多对x1，x2 a，b 使得x1＜x2时，有f x1 ＜f x2 ，那么f x 在 a，b 上为增函数 C．若f x 在区间I1上为增函数，在区间I2上也为增函数， 那么f x 在I1I2上也一定为增函数 D．若f x 在区间I上为增函数且f x1 ＜f x2 x1，x2I ，那么x1＜x2 解析　由单调性的定义和性质判断知A、B、C都错． 答案　D 2．函数y＝在[2,3]上的最小值为 　　 ． A．2 B. C. D．－ 解析　函数y＝在[2,3]上是减函数，x＝3时，ymin＝. 答案　B 3．下列函数中，在区间 0，＋∞ 上是增函数的是 　　 ． A．f x ＝ B．g x ＝－2x C．h x ＝－3x＋1 D．s x ＝ 解析　函数g x ＝－2x与h x ＝－3x＋1，在R上都是减函数，s x ＝在 0，＋∞ 上是减函数． 答案　A 4．函数y＝|3x－5|的单调减区间为________． 解析　f x ＝|3x－5|＝ f x 的单调递减区间为 －∞，]． 答案　 －∞，] 5．已知函数f x 在[2，＋∞ 上是增函数，则f 2 ________f x2－4x＋6 ． 解析　x2－4x＋6＝ x－2 2＋2≥2，且f x 在[2，＋∞ 上是增函数，f 2 ≤f x2－4x＋6 ． 答案　≤ 6．证明函数f x ＝在 0,1 上是增函数． 证明　对任意x1，x2 0,1 且x1＜x2，则 f x2 －f x1 ＝－＝ ＝＝. 因为0＜x1＜x2＜1时，x2－x1＞0,1－x1x2＞0，则f x2 －f x1 ＞0，所以函数f x ＝在 0,1 上是增函数． 7．函数y＝f x 在R上为增函数，且f 2m ＞f －m＋9 ，则实数m的取值范围是 　　 ． A． －∞，－3 B． 0，＋∞ C． 3，＋∞ D． －∞，－3 3，＋∞ 解析　由2m＞－m＋9得m＞3. 答案　C 8．设函数f x 是 －∞，＋∞ 上的减函数，又若aR，则 　　 ． A．f a ＞f 2a B．f a2 ＜f a C．f a2＋a ＜f a D．f a2＋1 ＜f a 解析　由于a2＋1＞a恒成立，又f x 在 －∞，＋∞ 上是减函数 f a2＋1 ＜f a ，其余当a＝0时，均不成立． 答案　D 9．二次函数f x ＝x2－2ax＋m在 －∞，2]上是减函数，则a的取值范围是________． 解析　二次函数对称轴为x＝a，由二次函数图象知，函数在 －∞，a]上单调递减，2≤a. 答案　[2，＋∞ 10．函数f x ＝－的单调递增区间是________． 答案　 －∞，0 和 0，＋∞ 11．已知函数f x ＝，x[2，＋∞ ，求f x 的最小值．f x 有最大值吗？ 解　f x ＝x＋＋2，x[2，＋∞ ，对任意的x1，x2[2，＋∞ ，且x1 x2.则f x1 －f x2 ＝－＝ x1－x2 ＋ ＝ x1－x2 ＋＝ x1－x2 ＝ x1－x2 ·，2≤x1 x2， x1－x2 0，x1x2 4，x1x2－3 0， f x1 －f x2 0，即f x1 f x2 ． 函数f x 在[2，＋∞ 上是增函数， x＝2时，ymin＝＝. 函数f x 没有最大值． 12． 创新拓展 定义在[－4,8]上的函数y＝f x 的图象关于直线x＝2对称，已知函数的部分图象如图，请补全函数y＝f x 的图象，并写出其单调区间，并观察回答，在函数图象对称轴两侧的单调性有何特点？ 解　函数y＝f x 在[－4,8]上的图象如图，函数y＝f x 的单调递增区间是[－4，－1]，[2,5]递减区间是[5,8]，[－1,2]． 区间[－4，－1]与[5,8]关于直线x＝2对称，单调性相反． 区间[－1,2]与[2,5]关于直线x＝2对称，单调性相反． 3