10奥赛班高三上学期强化训练三.docVIP

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10奥赛班高三上学期强化训练三

10奥赛班强化训练三 一、选择题 1.人类精子形成过程中,下列说法不正确的是 A.细胞中染色单体数最多可达92条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 2.下表中,关于生物膜的探索历程对应关系不确切的是 实例(实验) 结论(假说) A 脂溶性物质更易通过细胞膜 膜是由脂质组成的 B 红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面积的2倍 细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层 C 电镜下细胞膜呈清晰的暗一亮一暗三层结构 生物膜由蛋白质一脂质一蛋白质三层结构构成 D 人鼠细胞杂交实验 细胞膜具有选择透过性 3.离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2的供应,下列关于一段时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的示意图中,正确的是 4. 镰刀型细胞贫血症患者与正常人的血红蛋白比较,β链上第6位氨基酸发生了改变。下列分析错误的是 A.造成β链上第6位氨基酸发生改变的根本原因是基因突变 B.通过分析异常基因与正常基因的碱基种类可以确定变异的类型 C.通过分析镰刀型细胞贫血症系谱图,可以推断该病的遗传方式 D.如果对镰刀型细胞贫血症患者进行基因治疗,可以选择改造其造血干细胞 5. 生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是 A.生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制 B.前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择表达的结果 C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用 D.前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体 6. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),以下关于肠道病毒的叙述正确的是: A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成 B.肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律 C.肠道病毒外壳是利用宿主的氨基酸合成的,遗传物质复制是利用宿主的核苷酸和酶 D.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒 姓名:______________班级______________ 29.某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答: (1)甲、乙两组的实验变量是 。 (2)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2,继续完成探究实验: 实验步骤: ①将 的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记; ②一段时间后观察 的变化。 实验结果预测和结论: 如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少。 30.机体受病原体刺激后,免疫系统会产生相应抗体,请回答下列问题: (1)在受刺激的_______内 转录为mRNA,mRNA通过_______进入细胞质,在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白,此过程中mRNA携带的信息是如何通过tRNA准确表达的? 。 (2)该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将不能正确进行? ,原因是 。 31. 果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视,请根据以下信息回答问题: (1)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用遗传图解表示,只要求写出各

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