经济与管理类培方案.docVIP

经济与管理类本科生培养方案 一、培养目标 总体培养目标： 经济与管理类专业按照“厚基础、宽口径”的要求，以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以现代经济学和管理学的基本理论和方法为基础，培养有良好的社会公德和职业道德具备管理、经济、法律企业经营管理的基本理论基本方法具有企业综合管理的基本素养和技能能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题，企事业单位政府部门管理以及教学、科研的高级人才。 培养团队组织协调能力强，管理、经济、法律、计算机全面发展，财务专业基础扎实，具有较高的外语水平和较强的文字表达能力，具有战略与市场意识、创新能力与灵活适应能力、风险管理能力,能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位从事财务管理、金融理财及教学科研工作的高级财务管理人才。 金融学专业培养目标： 本专业培养满足我国金融混业经营需要，熟悉银行、证券、保险、信托业务，并具有一定的研究能力和理论基础的实务型和研究型相结合的金融人才， 满足银行、证券、保险及其他经济管理部门和企业、事业单位的专业人才需求。 国际经济与贸易专业培养目标： 本专业培养系统掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济学的基本理论和方法，熟悉经济贸易领域的国际惯例与通行操作实践，可以在涉外经济贸易领域从事外经贸政策决策与咨询、进出口实际业务操作与管理、国际直接投资决策与管理、国际市场营销、跨国经营管理、教学与科研等工作的高级专门人才。 电子商务专业培养目标： 本专业培养具有现代经济管理学理论基础，熟悉国际商务的基本知识、规则、惯例以及我国对外贸易的政策法规，掌握计算机与通信技术、电子商务网站开发技术、电子商务系统建设与管理等知识，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位以及涉外经济贸易部门、外资企业等相关部门从事电子商务系统的分析、设计、开发与管理工作的高级专门人才。 二、培养要求 工商管理专业培养要求： 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论，了解本学科的理论前沿和发展动态。 2、掌握企业管理的定性、定量分析方法。 3、具有较强的语言、文字表达能力，熟练掌握一门外国语，较高的专业外语水平。 4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规，以及国际企业管理的惯例与规则。 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 6、能熟练运用计算机，精通各种企业管理常用办公软件。 7、具有较强的人际沟通能力，能够综合运用专业知识分析和解决企业管理实际问题。 信息管理与信息系统专业培养要求： 1、扎实的计算机科学技术知识及应用能力。 2、及时把握信息技术和信息管理的发展方向，以适应社会信息化发展的要求。 3、熟练应用计算机网络等信息技术，解决管理领域中的信息处理问题。 4、掌握信息系统分析、设计、开发方法，具备从事管理信息系统开发和应用的技能。 5、能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用外语获取专业信息，通过国家四级水平测试掌握现代经济学金融学的基本理论与基本知识能熟练使用电子计算机从事业务工作了解的理论前沿以及发展趋势具有较强的语阅读能力和相当的外语听、说、写、译能力，能利用外语获取专业信息，通过国家四级水平测试 1、系统掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济学的基本理论和方法。 2、接受经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力具有较强的语言与文字表达、人际沟通和解决问题的能力了解国际经济与贸易的发展动态，以及主要国家与地区的社会经济情况熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的能力能计算机从事涉外经济工作能利用外语获取专业信息，通过国家四级水平测试市场营销组织行为学 人力资源管理 企业战略管理 特色课程：会计学专题、会计管理信息系统、环境会计、循环经济与会计 财务管理专业: 主要课程：高级财务管理、技术经济学、审计学、财务分析、财务管理学、运筹学 特色课程：技术经济学、预算与绩效管理、风险管理、财务管理软件应用与计算机模拟实践 金融学专业： 主要课程：保险学、金融市场学、财政学 公共课程 必修 35.5 18.9 560 选修 10 5.3 160 大类课程 必修 64.5 34.3 616 选修 16 7.4 224 专业课程 必修 20 10.6 288 选修 36 19.1 576 课外研学 必修 8 4.3 合 计 188 100 2424 其中集中实践环节 必修 31 16.5 （二）信息管理与信息系统 类 别 性质 最低要求学分 占总学分比例 % 学时 公共课程 必修 35.5 18.9 560 选修 10 5.3 160 大类课程 必修 64.5 34.3 616 选修 16 7.4 224 专业课程 必修 24 12.8