河北省承德县三沟初级中学八年级数学上册《1512幂的乘方》导学案新人教版.docVIP

河北省承德县三沟初级中学八年级数学上册《1512幂的乘方》导学案新人教版.doc

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河北省承德县三沟初级中学八年级数学上册《1512幂的乘方》导学案新人教版

河北省承德县三沟初级中学八年级数学上册《幂的乘方》导学案 新人教版 学习目标:掌握幂的乘方的运算法则,能应用法则进行计算(心中有目标,你就会走向成功) 重点:理解幂的乘方的运算法则 难点:推导幂的乘方运算法则的过程 探究新知:根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算的结果有什么规律? (不依附,不从众,让思考成为习惯) 二.(指导提示)幂的乘方是指几个相同的幂相乘 幂的乘方法则:_____________________________________ 注意:1.幂的乘方运算,是转化为指数的_______,底数_________; 同底数幂的乘法运算,是转化为指数的______,底数________ 2. a可以为单项式或多项式 三.检测:(拾级而上,顺达成功的顶峰!) 题型一 运用幂的乘方进行计算 四.题型二 求相关字母的值 五.课堂小结:通过本节课的学习你有哪些收获?还有哪些疑问? 六.综合测试 1.判断并改正 2.计算 3.解答题 七.课外阅读 题型一:比较幂的大小 比较大小: 方法指导: 题型二 确定幂的个位数字 利用幂的运算性质确定的个位数字 分析: 所以,以3为底的整数次幂的个位数字以3、9、7、1循环,且的个位数字一定是1,故分析的倍数关系即可。 3

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