大班下 主题 我们爱地球.docVIP

安溪二幼 大一 班第 二 周半日活动计划 2013年 3 月 8 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 懂得地球是我们居住的地方。 能在地图或地球仪上找到中国的位置。 尝试用艺术形式表达热爱地球的情感。 地球仪、地图、磁带、画有山川、河流、森林、大海、陆地等地球背景图。 主题活动：我们爱地球 ——同住地球一个家 指导：1.出示地球仪，引导幼儿看一看、说一说地球是什么形状的。启发幼儿在地球仪上找到中国的位置。 2.和幼儿一起说说地球上有什么？ 3.和幼儿一起把相应的图片贴到地球背景图上。 4.欣赏、学习歌曲《同住地球一个家》 安溪二幼 大一 班第 四 周半日活动计划 2013年 3 月 22 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 感受大自然的美。 能在探索中运用测量、计算等数学能力。 提醒幼儿带上能自然测量的工具，笔、纸、画夹等，和五幼联系让我们的孩子到他们的花园、种植园地参观。 主题活动：我们爱地球 ——我爱大自然 指导：1.告诉幼儿今天要带他们到龙津公园玩等，要求幼儿在马路上要注意安全，到公园后不喧哗，不影响别人的活动。不离老师太远。 2. 提醒幼儿带上测量和画画的工具、出发。 3..引导幼儿看看大自然里有什么：蓝天、树木、草地、五颜六色的花朵等。 4.启发幼儿安静听听大自然的声音。 5.鼓励幼儿选择自己喜欢的景物画画、测量树干、草地的宽度、长度等。 6.交流分享，组织幼儿回园。 安溪二幼 大一 班第 六 周半日活动计划 2013年 4月 5 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 学习用描述和模仿的方法自编简单的应用题。 能根据各种直观材料自编应用题。 画有背景的图片三张，小动物，花草，动物的小图片若干。 主题活动：我们爱地球 ——大自然真美 指导：1.引入：大自然可美啦，小动物们都出来玩了。 2.观察三幅图，学习描述应用题。这是什么地方？有几个什么？它们头的朝向有什么不同？帮助幼儿明白如果是飞来或走来可以用“一共有”来表示两部分合起来的意思；如果是飞走了必须用还剩下来表示。 3.请幼儿尝试将三幅图连起来描述，师评价。 4.鼓励幼儿尝试编应用题，组织全班幼儿一起评价。 5.小结：编应用题要有2个数，这两个数说的是同一件事，同一样的东西，最后提出一个问题。 6.利用小图片，幼儿二人一组模仿编应用题，师指导。 安溪二幼 大一 班第 八 周半日活动计划 2013年 4月 19 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 了解环境遭受破坏的危害。懂得保护环境的重要性。 大胆创编故事的结尾。 事先和同事合作排练童话剧《地球就诊记》并拍摄下来。 主题活动：我们爱地球 ——地球生病了 指导：1.和幼儿一起欣赏童话剧《地球就诊记》 2.讨论：地球为什么会生病？帮助幼儿弄清空气、土壤、水污染等问题给地球带来的巨大的灾难，严重破坏了我们的生存环境。 3.鼓励幼儿说说自己了解的有关环境保护方面的知识。 4.大胆说说我们应该怎样给地球治病。 5.再次欣赏童话剧《地球就诊记》，引导幼儿以小组为单位，大胆想象，创编童话剧的续集《地球的病治好了》，师到各组指导。 6.组织各组的幼儿进行交流。 安溪二幼 大一 班第 十 周半日活动计划 2013年 5 月3 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 感受优美的环境与脏乱的环境给人们的不同感受。 知道保护环境从自己做起，从小事做起。 挂图、磁带。 主题活动：我们爱地球 ——我喜欢优美的环境 指导：1.观察教育挂图：说说这两张图有什么不同的地方？ 2.组织幼儿讨论：你喜欢哪一种环境，为什么？ 3.小结：我们都喜欢优美的环境，因为它让我们感觉心情舒畅，有益于我们的身心健康。 4.讨论：你在哪里见过像图上那样脏乱的环境，怎样才能保持环境的优美？ 5.请您把自己喜欢的优美环境画出来。 安溪二幼 大一 班第 十二 周半日活动计划 2013年5 月 17 日星期 五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 了解清洁工人工作的意义，培养热爱和尊重清洁工人的情感。 2. 体验劳动的快乐。 《清洁工的自白》的录音、音乐《劳动最光荣》，教育挂图《主题活动·清洁工人工作忙》 主题活动：我们爱地球 ——了不起的清洁工 指导：1.看图引题。出示教育挂图《清洁工人工作忙》，引导幼儿观察，说说：图上花的是谁，他们在干什么？ 2.启发讨论。话题：清洁工人是怎样工作的？如果没有清洁工人，马路、街道、广场会变成什么样？ 3.倾听自白。播放《清洁工的自白》的录音组织幼儿倾听。与幼儿讨论自白的内容，让幼儿知道清洁工人用辛勤的劳动