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纳税筹划实验2报告书
学号 学生实验报告书
20 09 ~20 10 学年第 1 学期
教学单位: 财会教研室 实验课程:纳税实务与税收筹划
实验项目: 流转税申报与筹划
实验地点: ⑤—101 指导教师: 专业班级: 会计107__ 学生姓名: 2009 年 月 日
实 验 报 告
实验课程名称:纳税实务与税收筹划
实验项目名称 流转税申报与筹划 实验日期 2009年9月21日-10月12日 实验者 专业班级 组 别 预习成绩 实验报告
成绩 总成绩 【实验目的】
1、通过本部分内容的模拟实验,要求学生在学习完税法课程的基础上,掌握纳税申报与解缴的操作规范,掌握纳税申报表的填报方法及其纳税申报的操作规范。了解纳税筹划的程序和方法。
2、通过实验,深化、巩固课本所学的相关专业知识,全面提高学生在专业素养方面的综合分析能力和实务操作能力,使学生具备独立从事申税报税基本操作能力。
3、培养学生认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度;
4、缩短学生从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。
【实验内容】
1、增值税纳税申报与筹划实训;
2、消费税纳税申报与筹划实训;
3、营业税纳税申报与筹划实训。
【实验原理】 税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标,也是纳税筹划的动机。在此动机下,企业务必要尽可能减轻税负,尽可能减少纳税筹划方案的实施成本,尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必须熟练掌握纳税申报流程,熟知纳税筹划相关程序和理念,最大最多的为企业节税。
【实验步骤】
1. 登陆上述网址,点击税务会计模块进入;
2. 以学生本人姓名作为用户名,初始口令为“123456”,进入学生界面,更改口令;
3. 进入纳税申报基础章节,进行纳税申报的实验;
4. 实验完毕,点击数据保存,并点击提交;
5. 将自己所做实验环节截取有代表性部分,下载打印后,粘贴于“数据记录与处理”下方,然后写出对该项练习的“结论与分析”。
6.实验结束后,写出本次试验的收获于“实验收获”下方。
【实验条件】 1. 网中网财会软件之税务会计模块,进入纳税实务与税收筹划课程 2. 网址:24:8080/ 3. 实验题目、案例以及背景资料——指导教师提前编写并录入相应模块
【实验指导】
学生独立完成,指导教师可就实验软件使用方面给予指导,实验过程中,指导教师一般不给予专业知识方面的指导。
【预习提问】
1、增值税纳税筹划的税收优惠政策有哪几种?
2、消费税的优惠政策有哪些?
3、营业税的优惠政策有哪些?
【数据记录与处理】(增值税纳税筹划)
【实验收获】
【数据记录与处理】(消费税纳税筹划)
【实验收获】
【数据记录与处理】(营业税纳税筹划)
【实验收获】 教师签字
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