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物流工程 课程设计报告 姓　　名　史鸿艳　王丹 班　　级　工业工程11-1 学　　号111座机电话号码8 111座机电话号码0 指导教师　王晶 日　　期　2014年5月16日　　 物流工程课程设计任务书 姓名　史鸿艳　王丹　班级　工业工程11-1　学号　111座机电话号码8 111座机电话号码0　日　期　2014　年　5　月　16　日 课程设计题目　某液压转向器厂的设施布置设计　　 课程设计内容与要求： ??物流工程课程设计的主要目标是培养学生如何分析、发现现有生产厂布置方面存在的问题，并加以改善的工作能力，以及掌握完整的系统布置设计方法。为此，本课程设计包括两个阶段：一是现场调研阶段；二是给定工厂布置设计阶段。具体内容与工作量要求如下： 现场调研 ?2、工厂布置设计 ?针对给定的工厂实例，完成下列工作： 1 产品分析，产品—产量分析，确定生产类型。 2 生产工艺过程分析，绘制工艺过程图。 3 进行物流分析，得到物流相关表。 4 进行作业单位相互关系分析，得到作业单位相互关系表。 ’ 5 将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并，求出作业单位综合相互关系表。 6 绘制作业单位位置相关图。 7 绘制作业单位面积相关图。 8 参考现场调研的情况，列出影响布置的修正因素与实际限制条件。 9 产生三套布置方案。 10 布置方案的自我评价，从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较，得出最佳方案。 ?3、编写课程设计说明书 ? 4、图样工作量 1 作业单位位置相关图 相当于A1图样的坐标纸1张。 2 作业单位面积相关图 相当于A1图样的坐标纸1张。 3 布置方案图 A1图样三套。 实习工厂　XXX工厂 指导教师　王晶 学校名称　燕山大学里仁学院 目 录 一、 课程设计报告 1、基本要素分析……………………………………………………3 2、物流分析……………………………………………………………3 2.1产品工艺过程分析…………………………………………………3 2.2物流分析………………………………………………………………6 3、作业单位相互关系分析………………………………………9 3.1作业单位相互关系的决定因素…………………………………9 3.2作业单位相互关系等级的划分…………………………………9 3.3作业单位相互关系表………………………………………………9 3.4作业单位相互关系评价……………………………………………10 4、作业单位间物流与非物流相互关系合并………………11 4.1绘制综合关系表……………………………………………………12 4.2绘制综合关系图……………………………………………………13 5、绘制作业单位位置相关图及面积相关图………………14 5.1综合接近程度计算…………………………………………………14 5.2绘制作业单位位置相关图………………………………………15 5.3绘制作业单位面积相关图………………………………………16 6、绘制工厂总平面布置可行方案图…………………………16 7、评价择优……………………………………………………………17 二、 小组成员及分工……………………………………………18 三、 设计心得…………………………………………………………18 一、课程设计报告 1.基本要素分析 题目：某液压转向器厂的设施布置设计，公司有地30000m2。，厂区南北为300m，厂区东西宽100m。，该厂预计需要工人400人，计划建成年产60000套液压转向器的生产厂，需要完成工厂总平面布置设计。 生产的产品品种的多少及每种产品产量的高低，决定了工厂的生产类型．进而影响着工厂设备的布置形式。根据以上已知条件可知，待布置设计的液压转向器厂的产品品种单一，产量较大，其年产量为60000台，属于大批量生产，适合于按产品原则布置，宜采用流水线的组织形式。 2.物流分析 物流相关分析是机械制造厂平面布置的基础，只有在进行准确的物流分析之后，才有可能获得合乎需要的布置方案。 2.1 产品工艺过程分析 2.1.1通过对产品的加工、组装、检查等加工阶段及各工艺过程路线分析，计算个工艺各工序加工前工件单位质量及产生的废料重量，并根据全年产量计算全年物流量。 计算如下表： 表1 产品 毛坯重/kg 各工艺阶段废料 铸造废料 机加工废料 精加工废料 连接块 0.09/0.55 0.164 0.164x0.45 0.074 前盖 0.9/ 0.6x0.8x0.95 1.973 1.973x0.4 0.789 1.973x0.6x0.2 0.237 1.973x0.6x0.8x 0.05 0.047 档环 0.03/0.4 0.075 0.07