常规教育量化管理主题班会.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于湖北
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常规教育量化管理主题班会

* 一些学生抱怨班级以及学校的规章制度太多、太严而不服从老师和班级的管理,并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗? 哈弗校规 哈佛大学有一项校规:学生在图书馆借阅学校的珍贵图书只能留在图书馆阅览,不得带出图书馆一步。18世纪的时候,一名学生借阅学校里的两本珍贵线装图书,当天没有看完,便违反校规把两本图书带出了图书馆,准备看完之后再偷偷放回图书馆。当天夜里,哈佛大学图书馆发生了火灾,所有图书焚烧殆尽,而学生带出的两本图书却因此得以保留,并交给了学校。哈佛大学召开校会,校长对该学生提出了表彰,对他保留了学校最珍贵的图书表示最高的谢意,然后当众宣布开除这名学生。   哈佛大学的校长说了一段至今仍为人们铭记的话:你保留了学校最珍贵的图书,理应得到赞赏。你违反了学校校规,理应被学校开除。没有这一套严格管理制度,整个学校就不能运转。我不能因为你一个人,坏了整个学校的校规。” ?平时我们对学生一再违纪的现象,往往采取姑息迁就的方法,结果害了学生,害了集体,也损害了学校的声誉,于是学生对学校失望,老师也对学校表示了意见。对于这些多次违纪,对学校的规劝无动于衷的同学,坚决采取行政警告处分和勒令退学的措施,是很有必要的。 ????文章中说到的那个学生很好学,学校既褒奖了他保留了学校最珍贵的图书,但也履行了学校的校规,对这一做法,我啧啧称赞。我觉得哈佛之所以能响誉全球,除了由于它的学子成绩骄人之外,

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