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华德福理念

大连航运职业技术学院 教育学院价值理念 教育学院以发展教育事业为使命,以为青少儿提供符合成长规律和人性特点的教育,为教职员工搭建实现自我价值的“家”平台为愿景,以“伍个学会、陆条律己、柒种品格、捌项能力”为价值理念,激发教职员工的热情与潜能,架构具有创新精神和奋斗意志的教育团队,实施青少年素质养成和智能开发的教育工程。 人的潜能是巨大的。在实施青少年素质养成和智能开发的过程中,学院将竭力激发教职员工的工作热情和创造潜能。不断提升其素质和能力,以达到合格直至优秀大学教师的水平;要打造一批有经营管理能力的干部队伍,带领团队创新教育,走向成功。 学院的价值理念: 1. 伍个学会 ——学会做人、学会学习、学会沟通、学会做事、学会生活。 2. 陆条律己 ——自信、自律、自勉、自谦、自省、自强。 3. 柒种品格 ——真诚、热情、负责、认真、执着、宽容、感恩。 4. 捌项能力 ——学用能力、专业能力、交往能力、经营能力、规划能力、组织能力、执行能力、创新能力。 “伍个学会、陆条律己、柒种品格、捌项能力”的价值理念,既是对教职员工素质与能力的要求,也是对青少年实施养成与启发教育的价值理念。“学会做人”是核心价值理念和逻辑起点;“学会学习、学会沟通、学会做事”是“学会做人”的必要条件和逻辑中介,“学会生活”则是“学会做人”所追求的境界和逻辑终点;“学会做人”应做到陆条律己,具有柒种品格和八项能力,学院将在教职工素质与能力的培养和青少年养成与启发教育中全面贯彻价值理念。 附件1. 附件1. 伍陆柒捌价值理念解读纲要 简化版 【伍个学会】 1.学会做人 —— □ 学会做人是指懂得做人的标准,并能够自觉地按照做人的准则塑造自己,使自己成为符合做人标准、社会认同和社会需要的人。 如何“学会做人”应把握如下要点: ⑴ 确立“真、善、美”的做人原则,并以此为标准来约束自己,锻炼自己; ⑵ 懂得做人应以什么样的态度和行为面对他人和事业; ⑶ 知道应以何种方式恰当地处理生活中遇到的问题; ⑷ 以谦和、礼貌、友善、宽容的态度与人交往; ⑸ 选择自己所热爱的工作,以勤奋、执着的精神去经营自己的事业。 2. 学会学习 —— □ 学会学习是指清楚自己应该学什么?怎样去学?运用什么方法学?如何高效率的学? □ 学习是知识与技能习得的过程,也是信息选择与加工的过程。学会学习才能高效率地掌握知识与技能,才能学有所长,获得本领,将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的人才。会学者事半功倍,不会学者事倍功半甚至更差! □ 如何“学会学习”应把握如下要点: ⑴ 读书与听讲要抓住重点,反复记忆甚至死记硬背; ⑵ 选择精华知识去学,抓住知识的要点,反复琢磨,深刻理解,消化吸收; ⑶ 带着问题学习,运用已掌握的知识分析解答问题; ⑷ 有目的的学,学知识也学别人的优长,防止学错内容; ⑸ 不耻下问,三人行必有吾师,从别人那里总能学到自己所不具备的东西。 ⑹ 坚持终身学习,不断改变原有的知识结构。 3.学会沟通 —— □ 学会沟通是指懂得如何与人交流思想,如何表达思想,如何寻求他人理解或谅解,以达到的思想一致。 □ 只有学会沟通才能使对方了解自己,解除顾虑或疑惑,得到认同。团队建设是一个借助沟通实现合作或协作的过程,不会沟通就难以建立协作。 □ 如何“学会沟通”应把握如下要点: ⑴ 以真诚、善意的态度坦率地与人交流,让对方感受到诚意,力戒虚伪; ⑵ 把握彼此分歧的焦点、疑惑点,通过解释消除对方的疑惑; ⑶ 根据沟通的内容和交流的环境选择恰当的语言,清楚并艺术的表达思想; ⑷ 学会倾听,在倾听中把握对方的心理需求,以宽容的心态体谅或原谅对方的失误,合理地看待对方的弱点。 ⑸ 寻找彼此观念上的的共同点或一致点,以达到彼此认同或默契。 4.学会做事 —— □ 学会做事是指一个人知道应该以怎样的方式高质量、高效率地做好某项事或完成某项工作。 □ 在社会中生活学会做事既是一种生存能力,也是一种职业能力。会做事的人才是一个能够创造工作业绩,有价值的人。 □ 如何“学会做事”应把握如下要点: ⑴ 掌握必要的知识、生活技能和职业技能; ⑵ 清楚自己要做的某件事的意义和要达到的目标; ⑶ 选择最佳的行动方案,预见做事过程可能发生的各种变化; ⑷ 注意细节,精益求精,追求效率,认真做好每一件事; ⑸ 利用直觉和经验,善于总结成功的经验与教训。 5.学会生活 —— □ 学会生活是指懂得生活的意义,能够合理地设计和安排自己的生活,并以良好的心态和方式,积极健康快乐地生活。 □ 生活有三种境界:一是俗务,即吃穿住行的日常生活;二是事业,即上学或从事职业等生活;三是审美,即在创造和欣赏文化中感受美。学会生活才能为自己合理地设计和安排不同境界的生活,才能获得生活的快乐。 □ 如何“学会生活”应把握如下要

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