【世纪金榜】2016高中数学 情境互动课型 第一章 三角函数 1.3 三角函数的诱导公式(一)课件 新人教版必修4.pptVIP

1.3 三角函数的诱导公式（一） 思考: 前面学习的诱导公式（一）的内容是什么？它的作用是什么？ 提示：诱导公式（一）： 终边相同的角的同一三角函数的值相等 作用是把求任意角的三角函数值转化为求0～2π范围内的角的三角函数值. 1.理解四组诱导公式及其探究思路. (难点） 2.学会利用四组诱导公式求解任意角的三角函数值.（重点） 3.利用四组诱导公式会进行简单的化简与证明. （重点） 探究一： 给定一个角α. （1）角π-α、π+α的终边与角α的终边有什么关系？它们的三角函数之间有什么关系？ （2）角-α的终边与角α的终边有什么关系？它们的三角函数之间有什么关系？ y x O A(1,0) r =1 α α的终边 x y O 角α的终边与单位圆的交点坐标 为P1(x,y). 角 的终边与单位圆的交点 的坐标为 ． 由三角函数的定义得： 诱导公式（二） x y O 诱导公式（三） x y O 诱导公式（四） （公式一） （公式二） （公式三） （公式四） 提升总结： 讨论：观察四组公式，如何用一句话来概括？它们的作用是什么？ 的三角函数值，等于α的同名函数值，前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号. 函数名不变，符号看象限. 作用是把任意角的三角函数，转化成锐角的三角函数. 将下列三角函数转化为锐角三角函数： 【即时训练】 例1.利用公式求下列三角函数值： 解： 搞清用哪一组公式 【变式练习】 讨论:你能归纳一下把任意角的三角函数转化成锐角三角函数的步骤吗？ 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 锐角的三角函数 用公式三或一 的角的三角函数 用公式一 用公式二或四 【提升总结】 例2.化简 解： 所以 原式 化简 【变式练习】