【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第二章 平面向量单元复习课课件 新人教版必修4.pptVIP

单元复习课 第二章 类型一:平面向量的线性运算 【典例1】 1 2016·宝鸡高一检测 化简 得 2 设D,E,F分别是△ABC的三边BC,CA,AB上的点, 且 则 A.反向平行 B.同向平行 C.互相垂直 D.既不平行也不垂直 【解析】 1 选D. 2 选A. 【规律总结】向量的线性运算注意点及常见题型 1 向量的加、减、数乘结果仍是一个向量,应用运算法则和运算律解题时,一定要注意从向量的大小和方向两个方面理解. 2 向量加法运算,要注意向量的首尾相连,利用三角形法则进行运算;向量减法运算,要注意向量的起点相同,差向量应是两个向量终点的连线,指向被减向量. 3 关于向量的线性运算主要题型有:证明三点共线、直线平行、线段相等、求点或向量的坐标等. 【巩固训练】 2016·福州高一检测 如图,已知 用a,b表示 则 等于 【解析】选B.因为 所以 所以 又因为 类型二:平面向量的数量积 【典例2】在△ABC中,已知 求: 1 2 方向上的投影. 3 方向 上的投影. 【解析】因为 所以△ABC为直角三角形,且∠C 90°. 所以cosA 【规律总结】向量的数量积及应用 1 向量的数量积是一个数量,当两个向量的夹角为锐角或同向平行时,它们的数量积为正数;当两个向量的夹角为钝角或反向平行时,它们的数量积为负数;当两个向量的夹角为90°时,它们的数量积为0. 2 向量的数量积概念中涉及向量的夹角 包括垂直 ,向量的模,所以求两个向量的夹角、向量的模,及两个向量的垂直关系的证明是这一部分的主要题型. 【巩固训练】 2016·开封高一检测 在△ABC中, ∠BAC 120°,AB 2,AC 1,D是边BC上一点,DC 2BD, 设 1 试用a,b表示 . 2 求 的值. 【解析】 1 因为 b-a, 2 a·b |a|·|b|cos120° -1, 类型三:平面向量的平行、垂直问题 【典例3】 1 2016·烟台高一检测 设e1,e2是两个不共线的向量,若向量m -e1+ke2 k∈R ,向量n e2-2e1,则当且仅当k取何值时向量m,n共线 A.k 0 B.k 1 C.k 2 D.k 2 2016·贵阳高一检测 已知向量a -3,2 , b -1,0 ,设a与b的夹角为θ. ①求cosθ; ②若 λa+b ⊥ a-2b ,求λ的值. 【解析】 1 选D.由m∥n得m λn,即-e1+ke2 λ e2-2e1 ,可得 2 ①因为a -3,2 ,b -1,0 , 所以 a·b -3× -1 +2×0 3, 因此cosθ ②λa+b λ -3,2 + -1,0 -3λ-1,2λ , a-2b -3,2 -2 -1,0 -1,2 , 由 λa+b ⊥ a-2b 得 -3λ-1 × -1 +2λ×2 0, 解得:λ - . 【延伸探究】题 2 中,若 λa+b ∥ a-2b ,求λ的值. 【解析】因为λa+b -3λ-1,2λ ,a-2b -1,2 , 且 λa+b ∥ a-2b , 所以2 -3λ-1 - -1 ×2λ 0,解得λ - . 【规律总结】 1.证明共线问题常用的方法 1 向量a,b a≠0 共线?存在唯一实数λ,使b λa. 2 向量a x1,y1 ,b x2,y2 共线?x1y2-x2y1 0. 3 向量a与b共线?|a·b| |a||b|. 4 向量a与b共线?存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a+λ2b 0. 2.证明平面向量垂直问题的常用方法 a⊥b?a·b 0?x1x2+y1y2 0, 其中a x1,y1 ,b x2,y2 . 【巩固训练】已知a,b,c在同一平面内,且a 1,2 . 1 若|c| 2 ,且c∥a,求c. 2 若|b| ,且 a+2b ⊥ 2a-b ,求a与b的夹角. 【解析】 1 因为c∥a,所以设c λa,则c λ,2λ . 又|c| 2 ,所以λ ±2,所以c 2,4 或 -2,-4 .