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【世纪金榜】2016高中数学 教学能手示范课 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法课件 新人教版必修4
2.5.1 平面几何中的向量方法 例1 例1变式一 ——利用向量求长度 例1变式二 ——利用向量求角度 方法总结 用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”: (1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何的问题转化为向量的问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题; (3)把运算结果“翻译”成几何关系. 例2 ——利用向量求角度 例3 ——利用向量证明垂直关系 练习 1、求证:直径所对的圆周角为直角. 2、求证:平行四边形两条对角线的平方和等于两条邻边平方和的两倍. 小结与作业 作业: 1、课时作业23; 2、《45分钟》第28课时; 3、阅读课本P114的阅读材料. 小结: 1、总结出了用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”; 2、体验了向量的工具性作用及其优越性; 3、感悟了数学中的数形结合思想、转化化归思想; 4、丰富和发展了对研究平面几何问题方法的认识. 思考 注:基底的选择将直接影响证明的难易,学会恰当地选择基底需要较多的实践.
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