【南方新课堂】2016-2017学年高中物理 第三章过关检测 粤教版选修3-3.docVIP

第三章过关检测 (时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,1~6小题只有一个选项正确,7~10小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分) 1.下列说法正确的是(　　) 　 　　　　　　　　　　　　 A.能量降退说明能量在不断减少 B.能量降退从能量转化角度反映出自然界的宏观过程具有方向性 C.热量不可能从低温物体传给高温物体 D.根据热力学第二定律,在火力发电机中,燃气的内能全部转化为电能 答案B 解析能量降退是指能量的可利用率越来越低,由于能量守恒,故能量不会减少,选项A错误;根据热力学定律可知,宏观自然过程自发进行有其方向性,能量降退就是从能量的角度反映了这种方向性,选项B正确;根据热力学定律可知,能量转化和转移具有方向性,热量不能自发地从低温物体传给高温物体,选项C错误;火力发电机发电时,能量转化的过程为化学能—内能—机械能—电能,因为内能—机械能的转化过程中会对外放出热量,故燃气的内能必然不能全部变为电能,选项D错误. 2.如图是密闭的汽缸,外力推动活塞P压缩气体,对缸内气体做功800 J,同时气体向外界放热200 J,缸内气体的(　　) (导学 A.温度升高,内能增加600 J B.温度升高,内能减少200 J C.温度降低,内能增加600 J D.温度降低,内能减少200 J 答案A 解析由ΔU=W+Q,得ΔU=800 J+(-200 J)=600 J,一定质量的理想气体的内能大小只与温度有关,ΔU0说明温度升高,A正确. 3.如图所示,两个相通的容器P、Q间装有阀门K,P中充满理想气体,Q内为真空,整个系统与外界没有热交换.打开阀门K后,P中的气体进入Q中,最终达到平衡,则(　　) A.气体体积膨胀,内能增加 B.气体分子势能减少,内能增加 C.气体分子势能增加,压强可能不变 D.Q中气体不可能自发地全部退回到P中 答案D 解析根据热力学第二定律可知,自然界涉及热现象的宏观过程都具有方向性,D项正确.容器内气体自由膨胀,气体与外界之间不做功也没有热交换,故气体的内能不变,A项不正确.理想气体分子间作用力很弱,气体体积变化时,气体分子势能可认为不变,B、C项也不正确. 4.如图为打气筒模型图,在给自行车打气的过程中,首先迅速压下打气筒活塞,当打气筒内气体压强大于某个值时筒内阀门打开,气体开始进入自行车车胎内,反复操作,完成打气过程.设筒内气体在进入车胎前质量不变,气体可以看成理想气体,下列有关筒内气体在进入车胎前的说法正确的是(　　) (导学 A.迅速压下打气筒活塞过程中筒内气体温度不变 B.迅速压下打气筒活塞过程中筒内气体内能增加 C.压下打气筒活塞过程中筒内气体压强不变 D.压下活塞过程中越来越费力是因为筒内气体分子间一直表现为斥力,并且越来越大 答案B 解析迅速压下活塞的过程中,外界对气体做功,气体来不及与外界发生热交换,因此筒内气体的内能增加,温度升高,A错误,B正确;筒内气体的温度升高,体积减小,根据理想气体状态方程=C,知气体的压强增大,C错误;压下活塞过程中,需要克服气体的压力,气体压强越来越大,故越来越费力,D错误. 5.下列说法正确的是(　　) A.热力学第二定律否定了以特殊方式利用能量的可能性 B.电流通过导体,电能转化为内能,反过来,可将内能收集起来,再转化成电能,形成与原来大小相同的电流 C.可以制成一种热机,由热源吸取一定的热量而对外做功 D.冰可以熔化成水,水也可以结成冰,这个现象违背了热力学第二定律 答案C 解析热力学第二定律说明了一切与热现象有关的宏观过程都是有方向性的,但并没有否认以特殊方式利用能量的可能性,故A错误;功和内能的转化具有方向性,在不引起其他变化时其逆过程是不可能实现的,故B错误;冰熔化成水,水结成冰,伴随着能量的转移,不是自发进行的,没有违背热力学第二定律,D错误. 6.如图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M向下滑动的过程中(　　) (导学 A.外界对气体做功,气体内能增大 B.外界对气体做功,气体内能减小 C.气体对外界做功,气体内能增大 D.气体对外界做功,气体内能减小 答案A 解析M筒向下滑动的过程中压缩气体,对气体做功,又由于气体不与外界发生热交换,根据热力学第一定律可知气体的内能增加,选项A正确. 7.下列说法正确的是(　　) A.就改变物体内能来说做功和热传递是两种相同的方式 B.只要制造出足够小的温度计就能测出个别分子的温度 C.不通过做功的过程,内能也可以从一个物体传递给另一个