山东省成武一中初中生物七年级生物上册 1.2.1 生物与环境的关系基础训练 （新版）新人教版.docVIP

第一节 生物与环境的关系 一、选择题 1.下列不属于环境影响生物的是（ ） A．春江水暖鸭先知 B．葵花朵朵向太阳 C．大树底下好乘凉 D．春风又绿江南岸 2.我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ） A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气 3.你不会到哪种环境中捕捉鼠妇 A.草坪的石头堆里 B.庭院的菊花盆下 C.墙角的草丛中 D.学校的篮球场上 4.俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了 A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境 C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响 5. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素 A．光 B.水 C．空气 D．土壤 6. 2008年初遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明A．生物能适应环境??B．环境能影响生物的生活?C．生物能影响环境 D．生物能生长、发育和繁殖.分组实验 B. 重复实验 C. 独立实验 D.对照实验 9.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（） A.阳光 B.水分 C.空气 D.有机物 10.下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ） A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 11.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一差异的生态因素是（ ） A.温度 B. 光照 C.湿度 D. 土壤 12.海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（ ） A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D. 含盐量 13.日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是 ） A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 14. 把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于A.合作　　B.捕食　　　C.竞争　　　　D.寄生 16．下列动物的体色与其生活环境相适应的是 A．公鸡的红鸡冠 B．大熊猫黑白相间的体色 C．孔雀漂亮的羽毛 D．北极熊白色的体色 17．仙人掌叶退化成刺的原因是 A．抵御动物的侵袭 B．生长的环境缺水 C．生长的环境太寒冷 D．生长的环境阳光太强 18．下列成语中，说明生物能影响环境的是 A．风声鹤唳，草木皆兵 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．千里之堤，溃于蚁穴 D．不入虎穴，焉得虎子 19．下列现象中，主要是由人类活动引起的是 A．温室效应 B．竹子大面积开花 C．火山爆发 D．恐龙灭绝 20．地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明 A．生物能适应环境和影响环境 B．生物与环境之间没有直接联系 C．生物的生存和发展与环境无关 D．生物的生存对环境有一定的影响 21．鸟类足的形态与它的生活环境相适应。如图所示是几种鸟类的足，其中为啄木鸟的是 鸟类的足 参考答案：一、选择题1. C 2. C 3. D 4. C 5. B 6. B 7. C 8. D 9. D 10. D 11. A 12. A 13. B 14. C 15. B 16．D 17．B 18．C 19．A 20．A 21．B 3